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班主任的基本功

時間:2024-07-23 15:23:04 84

班主任的基本功8L6萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

1.具有了解學生的能力

具有了解學生的能力,是班主任工作取得成功的保證。要迅速、準確、全面地了解學生,關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細致的調(diào)查研究的能力。

2.以言動心的說服能力

班主任的主要工作方式是“說”。“說”的藝術(shù),在于以理服人,以情動人,使“說”具有針對性、啟發(fā)性和感染性。

詩人但丁指出:“語言作為工具,對于我們之重要,正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語言適合于最好的思想。”班主任要做到以言動心,首先要懂得學生的心理,懂得教育的藝術(shù)。

針對學生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學生思考,打動學生心靈,同時,在“說”時還必須善于控制和調(diào)節(jié)自己的感情,切忌動輒發(fā)火。因為語言是最危險的武器:刀劍刺的傷口要比語言刺的傷口容易治愈。

3.形成班集體的組織能力

班主任要結(jié)合學生的實際,從培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展的“遠景”出發(fā),及時地、遞進性地向班集體提出鮮明、生動、富有感召力的“遠景目標”,還要促進同學之間的團結(jié)友愛,使班級成為一個能夠步調(diào)一致、富有凝聚力的集體。

4.指導班級活動的能力

班主任應有廣泛的興趣和特長,懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動,從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。

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