軟件工程新技術篇1
1 計算機軟件工程數字化技術應用的意義與作用
計算機軟件工程屬于新興事物，它進入我國之后，在技術層面獲得了較大的發展和進步，在現代化、數字化技術應用的平臺上，通過信息的鏈接和共享，逐漸形成了新的產業鏈和核心技術，并且隨著數字化技術的寬泛發展，計算機軟件工程已經替代并超越了傳統技術，然而，在計算機軟件工程數字化技術發展的進程中，也還存在一些問題和缺陷，考慮到一些應用技術自身創新性的缺乏，在一定程度上限制了機軟件工程的應用與發展。為此，需要增強我國自主研發和創新的計算機數字化技術，只有在把握自主、創新的數字化、現代化技術的前提下，才能推動計算機軟件工程向前、健康發展，才能為我國的國家安全防御力量保駕護航，推動我國現代化事業的進步與發展。
2 計算機軟件工程的發展現狀
我國在計算機軟件工程方面的管理還有待進一步完善，由于實際業務與軟件需求之間的距離，阻滯了計算機軟件工程的進一步發展。具體體現為：（1）計算機軟件工程設計需求與實際業務需求之間的差距。由于在計算機軟件工程設計過程中，相關數據分析與市場調查工作還不夠全面，深度也還不足，因而，無法對數據進行科學的把控。（2）后續設計與開發軟件的過程中，也存在軟件產品設計與實際需求之間的差距。（3）由于軟件工程設計與開發的干擾因素較多，加之設計開發人員的專業素質還不足，因而造成了計算機軟件工程開發與設計方面的問題。
3 計算機軟件工程開發的常用方法及關鍵技術分析
當前在科技不斷成熟和先進的態勢下，計算機軟件開發技術常用的方法主要有以下幾種：
（1）計算機軟件生命周期法。這種計算機軟件開發方法是在時間的視角和維度之下，將軟件中的各項子問題進行拆分和細化，并在各個階段中要統一標準，實現軟件的合理開發。通常計算機軟件的生命周期為六個月左右。
（2）自動形式的計算機軟件系統開發法。這種方法主要側重于計算機軟件的具體內容以及目標的實現。
（3）原型化法。這種常用方法主要是用于系統適用性和算法效果不確定或者描述不夠詳盡的條件下采用的，并且，在計算機軟件開發的初期，設計人員要對計算機軟件整體系統的功能及注意事項，進行明確的分析和認定。
在計算機軟件工程開發的過程中，逐步形成了以下關鍵技術，具體表現為：
（1）XML關鍵技術。它是一種與HTML類似的軟件開發關鍵技術，在計算機網絡應用中占據較大的地位，它屬于描述性程序語言，重點對數據和對象進行描述，可以用于計算機軟件工程設計開發中的跨平臺數據通信應用編程。
（2）Web Services關鍵技術。在計算機網絡之中，Web服務是普遍應用的服務內容，它可以實現不同硬件平臺、不同計算機語言的鏈接。
（3）面向對象編程關鍵技術。這個關鍵技術為計算機軟件工程設計開發提供了便利，它極大地減輕了軟件開發人員的壓力，并以Java作為主流的程序開發語言，使計算機軟件工程到達了一個前所未有的高度。這一技術在軟件應用程序的基本功能，如圖1所示。
4 推動計算機軟件工程的數字化技術應用的優化策略
4.1 強化計算機軟件產品開發與服務創新
計算機軟件工程的可持續、健康發展，要以軟件產品與服務的優質、創新性為前提，要以軟件產品和服務的創新融合為切入點，成為推動計算機行業發展的增長點和驅動力，并使計算機軟件工程與數字化、現代化技術相接軌，引領計算機軟件工程向智能化方向發展。
4.2 積極保護計算機軟件工程的自主產權
在計算機軟件工程中，要努力研發國內自主創新技術，并在市場的導向之下，形成市場利益共享化機制，各個計算機軟件工程企業之間可以連結成軟件工程技術開發聯盟，為計算機軟件工程項目提供市場支持、資金支持、資源支持等，從而提升計算機軟件工程的產品質量與服務創新水平。
4.3 實現計算機軟件工程的優化升級
計算機軟件工程產品的多樣化、創新化實現，要依賴于計算機軟件工程的優化升級，可以利用各種開發軟件工具，創設軟件開發環境，對計算機軟件進行升級和優化，提升其先進性和針對性。
軟件工程新技術篇2
關鍵詞：軟件工程；現代化開發技術；計算機設備
信息技術作為社會發展的一種必然趨勢，計算機軟件作為信息技術的實現載體，其隨著信息技術的優化更新，軟件本身也呈現出高頻率的更新態勢。目前計算機軟件已經滲透到各大行業領域中，為人民生活及社會發展帶來極大的便利條件。但從發展本質來看，計算機軟件工程本身面臨著一定的問題，其技術體系與應用機制的不完善，無法令其在部分市場中發揮出應有的價值效用。對此，必須針對計算機軟件工程進行相關開發技術研究，以此來提高技術本身的應用特性，促進我國社會事業的發展。
一、計算機軟件工程現代化開發技術發展現狀
隨著計算機軟件工程的普及，在我國行業領域中起到一定的價值效用，同時也創造的一部分的經濟單體，推動著以計算機軟件工程為實現平臺的企業運行。正是由于此類市場經濟的導向作用，大部分公司只看重計算機在社會中起到的經濟價值，并未從技術本身著手，進而造成盲目的追從計算機軟件工程的研發，單一化研發形式將與社會市場形成脫節現象，無法令計算機軟件應用到市場中，進而令部分研發企業面臨著淘汰的困境。與此同時，軟件工程本身在社會市場中發揮的價值，決定著以軟件工程為核心的一種經濟鏈發展生態。多數企業在進入計算機軟件工程研發時，只是將短期經濟實現為發現目標，這也就造成大部分計算機軟件研發同質化問題，企業本身并不會投入過多的資金去開發軟件工程，而是以當下最火熱的軟件為項目作為自身發展目標，此類模仿式的發展將無法實現創新與突破，其與信息技術下的軟件更新無法形成同步，進而造成嚴重的發展問題。為此，相關職能部門必須起到協調作用，利用技術與市場中的耦合機制，來建立規范化的發展體系，促進我國計算機軟件工程的良態化發展。
二、促進軟件工程現代化開發技術的發展策略
（一）加大計算機產品創新力度計算機軟件只有通過作用于某項實體上，才可彰顯出其價值，此類產品具有一定的服務性功能。同時計算機軟件更新與優化是以當前社會市場需求為導向。要想提高軟件工程，現代化開發技術的應用效果必須原有軟件工程在社會體系中起到的價值進行創新與優化。對于承接計算機軟件研發的企業來講，應在產品應用與技術創新方面找到一個共生點，將此作為發展核心，并結合社會行業中對軟件技術的需求，來建立完整的產品研發創新機制。另外，考慮到計算機軟件工程與數字化技術、智能化技術等方面的聯動性，可以此類技術為跳板，將計算機軟件工程進行跨行業發展，在其他相關領域找尋計算機軟件的應用特性，以研發出與行業發展相對等的計算機應用軟件。通過產品本身的不斷創新來提高軟件工程在社會體系中的地位，為社會行業的發展奠定基礎保障。
（二）加速軟件工程產業結構優化效率軟件工程是以技術為核心、以市場需求為導向來實現自身運營與發展的。在此過程中，技術的自主權是軟件工程發展的重要基礎，特別是在當前社會競爭激烈的環境下，企業技術的自主權則代表著在社會體系中的競爭實力。為此，企業必須針對軟件工程本身來建立完整的產業化結構，將項目與社會市場相對接，將獨立型技術與產業結構進行有效聯動，并把技術研發形式立足于項目發展之上，保證軟件工程的發展可滿足社會市場的動態化需求。此外，承接軟件工程運作的各類企業可定期舉辦交流活動，將技術特性與技術應用作為交流主體，建立一個溝通平臺，為行業間技術交融與技術實現提供融合路徑，在保證技術自主的前提下，令技術實現最大化共享價值，以此來促進我國軟件工程行業的發展。
（三）以政府為導向，建立科學性運營機制地方政府在軟件工程發展中起到宏觀調控的重要作用，同時在技術實現、資金扶持等方面也起到相關支持作用，令企業在技術研發過程中不會因資金鏈斷缺而造成研發終止的現象。對于此政府，建立正確的發展機制，針對與軟件工程的相關技術來建立相對等的資金扶持體系，并以軟件核心建立融資渠道，為技術實現提供一定助力。此外政府部門還可建立基金組織，專門針對計算機軟件工程的開發與運營提供幫扶。另外，政府應起到監管職能的作用，企業軟件工程的發展進度進行實時測評，保證各項投入資金和精準落實的技術開發中。政府可通過自身的前瞻性功能，為企業技術開發提供相關信息，通過社會市場變動信息與技術研發路徑之間的聯動關系，來對技術發展路徑進行統籌分配，令技術真正實現各類項目中，為社會行業領域提供更為優質的服務。
（四）建設多元性技術開發機制在軟件開發過程中，必須將安全性、應用性、實用性作為開發原則，保證計算機軟件在為用戶提供優質服務的同時，可起到信息安全防護的重要作用。例如，軟件開發文檔項目，技術人員應先對項目本身進行需求測定，然后依據需求技術的實現環節進行設計，并予以測試、運維，提高項目軟件使用的有效性；軟件開發形式，技術人員在項目研發中必須針對項目所處的應用范疇來建立動態化測評體系，及時發現軟件應用中存在的問題并予以解決，以此來為用戶提供持續性、時效性的保障。此外，技術人員在開發過程中必須從用戶角度對軟件應用進行考慮，結合市場在軟件更新周期內的運營趨勢，進一步確定出用戶對軟件的定向化需求，然后技術人員在對項目本身進行需求測定與使用測定，以此來達到軟件開發優化的目標。
三、結語
軟件工程新技術篇3
關鍵詞：卓越計劃 軟件技術專業 教改研究
隨著社會科學技術的不斷進步，軟件技術行業蓬勃發展，當前的軟件工程行業面臨著人才短缺的形勢，為此，作為培養高素質人才的高職院校擔任著重要的作用。為了促進培養出創新能力強的中高端軟件技術專業的人才，我國教育部提出了“卓越技術”，它旨在為培養適應社會發展、面向技術工程、面向未來的各類型優秀工程技術人才。該項目的展開，高職院校軟件技術專業也相繼展開一系列的教改活動，對提高軟件技術專業的學生素質具有重要作用。
一、軟件技術專業“卓越計劃”實施要求
當前很多高職院校軟件技術工程專業比較注重培養出符合軟件產業發展，擁有計算機軟件技術理論知識和基礎技能的學生，要求學生要以軟件技術思想、方法和技術來分析和實現軟件技術能力。很多軟件技術專業的學生畢業后大都往IT行業、研究機構、企業等從事計算機軟件技術的系統工作，而對于創新性能力和軟件技術管理能力以及應有的職業道德等方面的培養還是有所欠缺。
“卓越計劃”對培養創新型、技術應用型的中高端人才提出了明確的指導性，要求高職院校要重視對學生軟件技術系統基礎理論及實際技術的教學，組織學生參與軟件技術工程的基本訓練，提高學生的軟件技術能力和職業道德素養，不管是在知識方面還是能力培養上的具體要求都綜合了卓越計劃對軟件技術專業人才培養的通用標準，而“卓越計劃”對軟件技術專業的要求也更加貼切當前的行業人才需求。
二、高職院校軟件技術專業卓越計劃實施的局限性
（一）軟件企業資源嚴重缺乏
長期以來，高職院校對軟件技術工程人才的培養在一定程度上與社會存在著脫節的現象，遠離現實的技術教育。當前，校企合作一直是高職院校軟件技術工程專業的培養方式，這種方式不同于傳統的教學形式，而是更加具有獨特的環節。卓越計劃中就是需要將技術工程教育回歸到工程中，能和企業有密切的合作模式，這是軟件技術教學的關鍵點。但是，很多高職院校由于地理環境、外部資源、企業類型等因素的限制，可以真正實現軟件技術專業回歸工程的企業資源實在太少了，軟件技術產業屬于新興行業，可供建立起校企合作的軟件企業少之又少，使得軟件技術專業的卓越計劃實施無法很好的完成。
（二）高職院校教師的勝任能力不足，企業師資欠缺
教師是學生學習接觸知識的指導人，教師的教學能力直接影響著學生的學習效率。高職院校的軟件技術專業旨在培養出高學歷的人才，教師軟件技術工程開發經歷較少。所以，在實施卓越計劃過程中，教師需要發揮重要作用，為學生開發軟件課程，指導學生在實踐和軟件技術教學中改革，這些都需要具有豐富的軟件技術實踐經驗，然而，目前很多高職院校的教師大都是之前一畢業就踏入教師行業，并沒有真正參與到軟件技術的實踐工作，缺乏軟件工程經驗，這就直接約束了軟件技術工程專業教學質量的提升，也阻礙了卓越計劃的實施效果。
（三）完整的技術化過程尚未實際在生產中形成
軟件技術行業作為一個新興行業，我國的軟件技術專業教學處于國際化、標準化之下，大大的落后于世界。雖然近年來我國的軟件技術行業發展迅猛，擁有較強的發展勢力，但是國內的軟件技術行業規模依然相對較少，部分軟件企業在軟件開發上也只能采用關鍵設計原則和軟件技術思想，同大規模的大生產工業還是存在較大差距。因此，這最終導致高職院校軟件技術專業的學生在企業學習中學習任務還是很單一。例如只能參與軟件開發程序的某一環節，對整體軟件開發根本不能全面理解，達成卓越計劃中的軟件技術工程師標準更是難上加難。
三、基于卓越計劃下軟件技術專業的教改策略
（一）重視實踐，結合自身的教學現狀實施有效的校企合作
軟件技術專業本身就是一門重視實踐的學科，所以，高職院校的實施卓越計劃過程中必須重視實踐，改變落后的教學方式。一方面，高職院校應該關注軟件技術專業的發展，了解未來軟件技術行業的發展趨勢，尋求跨學科的大平臺合作，積極與當地企業合作，實現良好的雙向校企合作；另一方面，高職院校還需要合理的利用學校自身的優勢專業，學會在優勢專業中探尋軟件技術專業的工程實踐活動，發揮自身的優勢，彌補因地理環境而造成的產業發展不平衡帶來的校企合作資源匱乏現象。
（二）更新培養理念、目標，提高教師的教學能力
卓越計劃的實施需要高素質的教師資源來支持的，所以高職院校必須轉變落后的培養教學方式，更新培養理念和目標，積極的尋求出適應卓越計劃實施的科學方式，提高教師的教學能力。高職院校可以不拘一格的把科研院所以及企業有軟件技術專業理論經驗的人才招聘為教師，尤其是對于中高層軟件技術管理人員，建設優質的教師團隊，提高軟件技術專業教師能力，從而促進卓越技術的有效實施。
（三）將規范的軟件過程滲透到日常教學中
將規范的軟件過程滲透到日常教學中，最終形成以軟件技術開發過程為主線，以軟件技術專業理論知識為基礎，以實踐活動為教學方式，來提高高職院校軟件技術的教學改革。我國軟件技術專業卓越計劃實施大都是以理論知識教學為主，為了提高軟件技術專業學生的實踐能力，高職院校應該在之后教學中大量增加實踐環節，教學案例分析，通過詳細的軟件過程分析，讓學生在軟件技術學習中可以完成軟件整體設計學習，這樣的方式既能提高學生的學習興趣，也可以促進教學效率的提升，有助于卓越計劃的實現。
四、結語
教育部提出的卓越計劃促進了軟件技術專業的教學改革，ε嘌出中高端軟件技術人才具有重要意義。但是，在卓越計劃實施的過程中必須深入分析當前卓越計劃實施的薄弱之處，才能有效的采取措施來提高軟件技術專業對于卓越計劃的實施計劃。
參考文獻：
[1]陸鑫，胡旺，張寧.面向卓越計劃的軟件工程專業課程實踐教學模式探索[J].計算機教育，2014，（09）.
[2]王梅，夏小玲，柴大平.面向“卓越計劃”的軟件工程專業認識實習課程改革[J].計算機教育，2014，（09）.
軟件工程新技術篇4
1.1企業工程師和軟件行業專家參與教學工作的積極性不高
在對軟件技術專業學生進行軟件教學的過程中，絕大多數高職院校為了降低教育成本，選擇以學院教師為主，以專業教師為輔的教學模式。由于軟件企業工程師和軟件技術專家幾乎沒有時間和精力參加教學活動，使得軟件企業的工作理念、創新思維和企業文化很難被傳播到軟件學院的教學活動中，導致軟件行業工程師和專家很少有機會參與到教學活動中，容易導致軟件專業的教學模式和教學方法不能得到及時有效的更新。
1.2校企合作中容易出現企業冷、學院一頭熱的情形
高職院校都希望軟件專業的教師和學生能夠共同參與到軟件技術的研發，以此提高學生和教師的動手研發能力和實踐創新能力。軟件研發技術的特殊性和技術性，使得軟件研發企業的研發項目的保密工作與學校的課程進度安排相矛盾，教學進度、學生的數量與保密性等問題的沖突使得多數軟件企業不愿與軟件專業教師、學生合作研發軟件，導致校企合作關系很緊張。
1.3欠缺雙師型的教師，教師素質不高
多數高職院校的軟件開發專業教師往往一畢業就到學院來實習工作，由于缺乏豐富的工作實踐經驗，使得教學質量得不到提高。由學生直接到教師的角色轉變使得教師在進行授課過程中，往往照搬枯燥的理論知識，不利于激發學生的課堂學習興趣，尤其是無法將企業的先進技術和創新文化、經營理念帶到教學實踐中去。加上絕大多數專業教師沒有增加企業鍛煉的實踐機會，使得教師缺乏對軟件技術開發專業知識的有效更新。軟件教師極少的外出培訓機會使得軟件技術教師無法與一些先進院校的老師進行充分的技術交流，不利于教師專業技術的改進和教學水平的提高。
1.4軟件專業教師的科研水平有限
由于軟件專業教師的授課任務往往比較繁重，使得教師沒有多余的精力和時間參與到科研項目中，加上對科研項目的了解比較淺薄以及科研課題和科研經費申請程序的復雜，使得軟件技術教師申請科研項目的數量少之又少。校企共建的核心課程不夠使得教師對科研課題的來源和申請科研課題的流程缺乏相應的了解。校企共建的軟件技術專業核心課程的設置對提高軟件專業學生的專業質量和學生的實踐應用能力至關重要，這直接關系到軟件技術開發專業的未來發展趨勢和軟件技術開發企業的未來發展道路。現階段校企共建的核心課程較少，這很難滿足軟件技術專業的創新發展。校企共建的軟件研發核心課程力度較弱，使得軟件課程只涉及到覆蓋面較小的課程標準和教學實訓方案。此外，軟件專家參與的時間與機會以及付出的精力和時間較少，使得軟件專業教師的科研水平有限。
2軟件技術研發專業產學研合作中存在問題的對策分析
2.1高新聘請軟件技術專家和企業工程師進行實踐教學
聘請軟件技術行業專家和軟件企業的工程師進行實踐教學活動有利于激發學生參與實踐教學的興趣，為教學活動的順利開展注入新鮮的血液，更加深刻地理解軟件技術開發理論知識，深入感受軟件研發企業的團隊合作精神和軟件設計的文化創新理念，進而完善我國的軟件開發流程，使學生充分發揮自身的創造力和想象力，在產學合作過程中實現學習與實踐的雙贏目標。這不僅有利于使學生明確職業發展與生涯規劃，還有利于為學生在畢業后進行就業選擇提供便利的條件。
2.2在校園內建立校辦企業
在校園內，為了實現軟件學院教師和聘請的軟件技術開發工程師實現對軟件企業的共同管理和高效經營，高校可以對外承接軟件技術研發項目，構建新型校辦軟件開發企業。[2]對外承接軟件項目所創收的利益，在減去基本成本后，將剩余的利益運用在完善教學設備，引進先進的研發技術和科研項目的資助上，充分調動教師、學生和工程師、專家的創造力和研發的積極性，激發學生的研發軟件的創新潛力，為建立優秀的高校科研項目提供優越的條件，實現了產學合作方式的優化創新。
2.3提升軟件專業教師的整體素質
為了推動軟件教學水平的整體提升，高職院校應當積極鼓勵專業教師進行軟件項目的深入研發，定期對軟件專業教師進行定期考核和技術培訓，提升軟件專業教師的專業素質，推行相關的優惠政策激發研發熱情，鍛煉軟件研發專業教師的實踐能力，既能夠提高軟件專業的教學水平，又能夠豐富軟件技術開發的專業知識，提高軟件技術開發專業教師接受高校培訓的覆蓋率，進而使軟件學院能夠積極選拔優秀的教學骨干，增加專業教師接受國外培訓的機會，創新高職院校軟件開發的辦學理念，優化辦學模式，有效傳遞國外先進的軟件技術開發方法和理念。為增加軟件技術專業教師外出培訓和出國深造的機會，提高軟件技術開發教師的教學水平創造良好的優越條件。
2.4提高科研水平，培養學科帶頭人
高校應當創設優越的軟件專業建設環境，增加軟件學生科學實踐的機會，完善軟件技術專業的人才培養方案，提升軟件專業教師的科研水平。軟件專業教師可以通過豐富自身的理論知識和實踐經驗，提高自身的科研水平，對學院教學水平的指標進行有效衡量，為提升軟件公司的經營水平創造良好的經濟基礎條件，軟件專業教師還應當完善科研項目，增加教師培訓、進修和出國的機會，為創設優秀的教學科研項目打下堅實的基礎，培養軟件技術專業學生的創新能力和實踐能力。高職院校還應當設計獨具風格的校企核心課程，完善軟件研發的人才培養方案，實現軟件研發項目的高質量發展，實現教師、專家和學生充分有效的互動和合作。同時制定完善的軟件技術專業授課計劃和科學的課程標準，提供高質量的授課教案和校本教材。在教材編寫過程中，可以共同發揮軟件教師的創新潛能，實現軟件企業元素和軟件企業文化理念的充分融入社會實踐，進而完善軟件技術專業的產學人才培養模式。
3結語
綜上所述，隨著軟件技術研發的不斷發展和信息科學技術的不斷更新和推進，我國高校軟件技術開發專業產學合作模式的完善應當建立起新型的軟件技術研發專業的教學體系，完善軟件技術開發專業產學合作體系運行的解決方案，軟件技術專業的教師和學生也應該鼓勵科技創新，改進軟件研發技術，豐富軟件研發的實踐教學方式，增加校辦軟件企業的經濟效益和社會效益，提高現有專業教師的整體業務素質，為軟件專業學生畢業后更好、更快地融入到企業環境中創造良好的條件。
軟件工程新技術篇5
【關鍵詞】研究生教育 特色課程 IT前沿技術
【基金項目】本研究得到了廣東省學位與研究生教育改革研究項目“基于校企合作的IT前沿技術系列課程和面向行業的軟件特色系列課程建設”（批準號：10JGXM-MS02）的支持。
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）01-0154-02
軟件學院培養的軟件工程碩士研究生必須滿足技術市場對軟件人才的需求。大規模系統或應用軟件研發企業不僅要求新員工有較好的軟件基礎知識、扎實的計算機軟/硬件專業知識和豐富的軟件開發經驗，也要求他們了解IT前沿技術和最先進的軟件開發工具，掌握將從事的相關行業的特色、行業的專業知識和與行業有關的軟件開發的特點。
為了讓軟件學院培養出來的學生，特別是碩士研究生，畢業后能夠在相關行業發揮重要的作用，軟件學院必須改革現有的軟件通才培養體制，培養出能滿足21世紀國家科技發展需要的軟件人才。如何和業界領先的IT企業合作，開設IT前沿技術系列課程？如何面向特色行業，開設面向行業的專業課程？解決這些問題將大大提高我們培養的研究生水平，滿足國家對軟件人才培養的需求。以此為目的，中山大學軟件學院與著名IT企業合作，開設了系列IT前沿技術課程，幫助學生了解IT技術發展的新理論、方法、技術、工具和趨勢。同時，軟件學院針對行業軟件開發的特點，重點強化與落實專業學位研究生培養環節中的產、學、研結合的能力與科技創新能力的培養，使得畢業生在走上工作崗位時，具備較強的行業專業知識，從而縮短企業人才培養的周期。我們認為，中山大學軟件學院的研究工作為軟件學院研究生培養找出了一條新路：以和特色行業的典型企業或機構共建“研究生教育行業實踐基地”為基礎，挖掘其具有行業特色的實際應用需求，優化專業學位課程建設，開設面向行業的專業課程。
一、軟件學院特色課程建設現狀
軟件學院是一個較新型的辦學模式。2001年教育部試辦示范性軟件學院（教育部文件“教高[2001]3號”）通知后，全國各重點高校都建立了軟件學院，積極探索軟件學院的辦學模式。軟件學院作為信息產業人才培養的核心基地和國民經濟信息化專業人才培育的搖籃，受到國家和各地政府的高度重視。
軟件學院紛紛對合作辦學模式進行逐步探索與實踐，希望各走出一條特色化軟件人才培養之路[1]。這些典型探索包括：中國科學技術大學提出的“軟件工程碩士開放式教學體系的建設方案”，以改革軟件工程碩士培養的教學體系[2]。2009年，中國惠普公司與重慶郵電大學共建“重慶郵電大學惠普軟件學院”，將惠普的經實踐檢驗的知識體系引用到高校教學中去，創立更符合企業需求、“方向培養”與“工學結合”為一體的人才培養模式[3]。浙江大學軟件學院針對軟件工程專業，突出工程型、應用型人才培養的需求，通過院―企合作，加強面向市場需求的工程型人才培養；通過院―院合作，加強Computer+X和X+Info的學科交叉的復合型人才培養。以此模式為基礎，建立了較為完整的產、學、研一體化的合作教學體系，實現了高等學校辦學模式的創新。該學院通過與企業合作，及時掌握IT企業的最新發展動態，把握人才的最新需求，及時調整現有的教學方案，有針對性地培養人才[4]。深圳大學軟件學院以“校企聯合，注重實踐”為指導方針，大力發展與企業的聯合人才培養計劃，創造了軟件學院辦學新模式。該院通過課程認證、聯合辦班等合作形式，與國家和地方軟件園、著名軟件企業和科研機構建立緊密、穩定的合作關系[5]。但是，總體來說，這些探索性工作還是處于摸著石頭過河的狀態，業界還沒有對校企合作的模式和影響作系統的研究。
將行業專業知識引進到教學中也開始得到重視。已經有些教學者在實際教學中采用此辦法展開了有益的嘗試，并取得了初步成果。李儒、王克亮等在“跟蹤提高采收率前沿技術，搞好課程教學工作”論文中提出，“在高等院校應該緊密跟蹤提高采收率的前沿技術，有的放矢，搞好《提高采收率原理》課程的教學工作，為石油工業提供基礎理論扎實、掌握前沿技術的專業人才”[6]。傅延勛等在“對開設‘分離科學與技術前沿’課程的思考”中指出，“在理科化學與應用化學專業研究生中開設“分離科學與技術前沿”課程，可使學生了解拓寬這方面的知識面及其一些最新動態，掌握分離工程領域的最新技術，更好地適應畢業后的工作環境”[7]。汪琨等“在立足教學改革，瞄準學科前沿―“基因工程技術”精品課程建設”中強調了“在基因工程技術課程教學過程中，采用理論和實驗結合的新型教學模式，瞄準基因工程技術的前沿，有利于基因工程技術課程教學取得良好的效果[8]。
中山大學軟件學院在以上領域已經做了有益的探討和實踐，并取得了較好的效果。“校企共建IT前沿技術課程系列”的建設已經展開。其中“SOA原理與實踐”課程獲2009年度“教育部―IBM精品課程”、“服務工程與實踐”課程獲2011年度“教育部―IBM專業綜合改革項目”、“Web 2.0程序設計”課程獲2010年度Google Research Awards （Education Innovation）等。我們在軟件學院的研究生教育中，與行業特色企業合作，挖掘其具有行業特色的實際應用需求，優化專業學位課程建設，開設面向行業的專業課程的工作得到了重視。
二、基于校企合作的IT前沿技術系列課程和面向行業的軟件特色系列課程建設
軟件工程新技術篇6
關鍵詞：大數據；軟件工程；軟件服務工程；第四范式
自上個世紀90年代初，信息高速公路在美國提出以來，歷經近30年的發展演進，信息技術發展突飛猛進，信息化領域的新技術、新詞語層出不窮，諸如IT技術、互聯網技術、大數據技術、區塊鏈技術、人工智能等。并且對人們的生產、生活方式產生了深刻的影響，認為現在進入了大數據時代、萬物互聯時代、智能化時代等。筆者認為，一直以來，其中除了硬件的發展，還有兩個關鍵因素同樣值得關注，一是數據，其是基礎和目的；二是軟件，其是方法和工具。唯如此，才能實現在軟件生命周期即設計、開發、運行、優化，實現與大數據生命周期即獲取、清洗、集成、分析、呈現等的互動。[1]換言之，現在來說，就是大數據和軟件工程，二者助推了信息技術的發展，同時也是信息化的產物，在大數據時代背景下，研究軟件工程技術的應用，對于經濟社會的發展有著十分重要的意義。
1大數據和軟件工程簡述
1.1大數據簡述
沃爾瑪的“啤酒與尿布”是眾所周知的大數據經典案例，大數據已經是當今信息社會炙手可熱、耳熟能詳的詞匯，而且已形成共識，即人類已經進入大數據時代。上個世紀80年代初，《第三次浪潮》一書風行全世界。該書作者美國社會思想家阿爾文托夫勒就在文中將人類社會發展劃分為三次浪潮，即以“農業文明”為主導的第一次浪潮，以“工業文明”為主導的第二次浪潮，以“信息化”為主導第三次浪潮。[2]其中首次提出了“大數據”（BigData）一詞，并且，以“第三次浪潮的華彩樂章”這樣的用詞對其進行熱情的謳歌。[3]全球著名咨詢公司麥肯錫于2011年5月發布了《大數據：創新、競爭和生產力的下一個前沿》報告，公認此報告宣告了大數據時代的到來。由于大數據概念的提出源于不斷的發展實踐，其本身并沒有嚴格、權威的定義。通常認為，大數據的大即大數據集的規模一般應達到10TB左右，現在已經達到了PB級的數據量。維基百科稱“大數據”是這樣一個術語，即其是用以描述用傳統的數據處理應用軟件無法完好處理的龐大的或者復雜的數據集。但“大數據”這一概念并不僅僅指數據規模的龐大，還包括對這些數據對象的處理以及應用活動。IBM提出大數據通常具有“5V”特征：Volume（數據體量大）、Variety（數據類別多樣）、Velocity（處理速度快）、Veracity（數據真實性高）、Volume（數據價值高）。[4]大數據技術分類并分平行關系，而是呈縱向、層級狀結構，詳見圖1所示。
1.2軟件工程簡述
軟件工程本身并沒有嚴格、權威的定義。并且，也是直到20世紀60年代初才出現了“軟件”一詞，于此之前，更多的是程序的概念，后來人們認識到與程序相關的文檔也有著相當重要的作用，才有了“軟件”一詞的出現。軟件發展至今天，已經遠遠不是程序個體或者程序員合作的方式能夠完成的，即使能夠完成，也會是效率低下、程序運行可靠性差，或者說根本就無法完成。于是，在1968年召開的大西洋公約學術會議上提出了軟件工程的概念,簡單理解，就是以工程的方法來進行軟件系統設計、開發、運行、維護、優化等技術的總和，進一步言之，就是用“計算機科學、數學管理科學等原理，以工程化方法制作軟件的工程”，屬于一門交叉學科。[5]通常認為其包含有四個要素：（1）軟件工程目標；（2）軟件工程范型；（3）軟件工程過程；（4）軟件工程原則。
2大數據與軟件工程的結合方式
宏觀上講，軟件工程是比大數據更為寬泛的概念，大數據的技術與應用被軟件工程所涵攝。如圖1所示意，雖然大數據的各項技術與應用屬于垂直領域，而軟件工程牽涉的是橫向領域，更加關注軟件產品及軟件系統工程上的實現及其管理。但是，大數據無論是其產品還是其系統的完成與落地，都離不開軟件工程方法論的支持。換言之，軟件工程的方法與技術貫穿于大數據的開發與應用，大數據也只是在軟件工程發展過程中出現的概念。軟件工程開發具有綜合性，其應用滲透于各個學科和領域，大數據的技術與應用當然是軟件工程所關注和研究的對象，或者說大數據技術的每一環節都離不開軟件工程的支持。大數據應用的基礎是要依賴數據鏈條的完整性，采用相應的算法于海量的數據中進行規律分析，算法要依據相應的實際環境進行相應的升級，遵循開發的基本原理，充分調整數據分布，從而在研究過程中將大數據技術與軟件工程方法結合起來。并在開放的環境中通過網絡與通信技術實現數據的共享，在此過程中，軟件技術和水平亦能得到進一步的提高。在二者相互作用滲透的過程，軟件效率得到提高，軟件效益得以提升，從而實現客戶需求的最大化。在軟件開發過程中，還需要有必備的硬件和軟件的支撐，來支持相應的數據流，隨著數據流的增長，對于硬件和軟件就會有更高的要求。工程技術人員在對數據流進行分析研究的同時，專家學者還會對在線服務進行研究。但是，數據流是重點，包括對數據流的使用方法的研究，對支撐數據流的軟件和硬件的研究。另外，從軟件工程開發角度看，無論是在服務端還是在用戶端，軟件的運行當然會產生大量的數據流，都將產生大量的數據信息，這些數據流對于軟硬件的使用壽命有著決定性的影響。因此，在軟件工程的開發中，對于海量數據產生的環境下，更有必要做好數據流的管理，要高度重視數據流的分析研究，并且對于原始數據進行深入的研究也應該引起重視，以期延長軟件的使用周期。[6]
3大數據時代的軟件服務工程
軟件服務工程即所謂的面向服務的軟件工程，強調的是其相對于傳統軟件工程的擴展。近些年來得到了很快的發展，已經成為當今時代的主流社會需求之一，服務功能已經是軟件開發的基本原則。另一方面，也可以將其直觀理解為“軟件（Software）+服務（Service）+工程（Engineering）”三個方面的交叉融合，或者軟件工程與服務工程兩者的融合等。其內涵可以理解為研究面向服務的軟件工程原則、軟件工程方法以及軟件工程技術，同時利用相應的軟件服務設施和平臺，開發較高水平的軟件服務系統。[7]軟件開發者根據需求變化，在社會實際實用中，以面向服務作為主要建設目標。在開發的初期就要首先搭建好軟件的框架，充分利用編程語言、構思好編程思路，確保開發軟件能夠提供可靠的服務應用，保障軟件運行時的穩定與可靠。在實際的服務過程中，要求開發者運用分布式應用程序，以虛擬操作的方式提供用戶相應的服務。在應用中，融合大數據技術，能夠實現對數據進行編程，達到軟件互操作的效果，并提高對數據的主動協調。軟件工程開發工程師可以對數據信息共享，實現各種學習交流，對軟件進行協同開發，并結合用戶的反饋，對軟件系統進行優化處理，提高軟件的性價比。近年來，開源軟件是較為成功的軟件習作模式，但是，其采用常規的研究方法，應用價值還不是很高。與開源軟件相比，群體軟件工程屬于一種分布式軟件開發模型，能夠依靠網絡進行任務分配，并能實現創造性的查詢，通過眾包形式的開發，解決開發過程中的難題。并且，在整個開發過程中，眾包開發可以貫穿其全過程。所謂眾包，一如其字面含義，是一種分布式的生產開發模式和問題解決方案。通過該種方式，開源軟件和商業軟件均可通過網絡進行任務和責任分配。[8]隨著我國計算機科學技術的不斷發展進步，軟件工程技術也取得了長足發展，軟件服務工程也支持得到拓展和延伸。在大數據時代背景下，我們應當加快大數據技術和軟件工程技術的融合與創新，提升對海量網絡數據進行編程處理的能力，提高軟件的安全和效能，增強其穩定性和可操作性，進一步整合軟件工程系統的集成度。
4數據密集型科研第四范式
圖靈獎獲得者、關系數據庫研究專家詹姆士格雷(JamesGray)曾經從科學哲學的層面將人類科學研究模式總結劃分為最初的實驗科學階段，之后的理論科學階段，到通過模擬的方法進行的計算科學三個階段，相對應地稱之為科學研究的第一范式、第二范式、第三范式。但是伴隨著模擬連同實驗所產生的海量的數據，需要由軟件處理這些由各種儀器或者模擬實驗產生的海量數據，并將處理得到的信息和知識存儲于計算機中。之后，科研人員只需要對這些存儲于計算機中的少量數據進行分析研究，不再是直接通過儀器或者模擬進行研究。因而基于數據密集型科學研究獨特的技術以及其顯著的不同于以往研究的特點，詹姆士格雷在2007于其科研報告中提出了將這種數據密集型的科學研究模式從計算機科學類型中單獨區分出來的思想，隨之產生了一種被稱之為第四范式的新的科研模式。該報告整理后題名“吉姆格雷論e-Science:一種科研模式的變革”，成為微軟于2009發布的年首次全面對數據密集型數據進行描述的論文集《e-Science：科學研究的第四種范式》的開篇文章。[9]當前，相當多的計算機領域的專家學者對數據密集型科研第四范式予以了關注，并進行了相應的研究，探索出了相應的方式方法，第四范式的研究被認為是大數據時代背景下軟件工程技術研發的關鍵。信息化的發展與滲透，導致一切的事物都在隨之發生著變化。包括實驗、理論分析和計算科學均在數據泛濫的影響下與之前大不相同，軟件工程技術既要適應科研第四范式，又在其中扮演著更加重要的作用。傳統范式下的目的與探索之間不能夠很好地銜接，數據信息的應用效率難以保障，難以滿足項目管理目標的實現。數據密集型科研第四范式下的技術以及理論相關內容，與大數據技術特別是其中的存儲技術有著緊密的關聯性，其待探索的空間和應用價值相當廣闊，其數據信息研發急需相應的理論支撐，該范式下的軟件工程技術應用模塊，亦能夠對其他范式下的數據信息進行分析，對于更好地實現數據的存儲與處理，提升處理效率，有著重要的研究價值。在第四范式模式下，對集成密集型數據的軟件服務價值進行評估是首要的，需要摒棄以往的數據統計方法，構建新的針對大數據進行信息統計和分析的方法，這對軟件工程技術的發展起著重要的作用。在軟件工程技術的研究中，應當更新傳統理念，重視其對大數據的處理和分析能力，使軟件產業呈現全新的面貌，從而亦能促進其對大數據的數據分析能力。在第四范式的基礎上，亦能夠更好地支持第三范式，甚至于第一范式。該范式研究在我國軟件工程開發中還處于初級階段，軟件工程開發人員需在強化已有數據模型研究基礎上，加速由第三范式向第四范式的轉變，盡快實現其應用層面的服務價值。
5結語
軟件工程新技術篇7
隨著計算機技術的不斷發展，數據挖掘也在得到不斷的應用和發展。數據挖掘指的是通過對海量數據進行集中，并從中發現或提取有價值的信息或知識的一個過程。軟件工程數據挖掘技術是屬于數據挖掘技術的一個十分重要的分支，但是本身又有與傳統的數據挖掘技術有所區別，具有自身的特殊性。本文對軟件工程數據技術挖掘進行了概述，并分析了其發展當中所面臨的任務以及挑戰，并提出了一些解決的方法，希望軟件工程數據挖據技術能夠更好地為人類的進步發展服務。
關鍵詞：
軟件工程；數據挖掘；進展
互聯網正處在不斷的發展當中，隨著計算機技術的不斷發展，數據挖據技術也在不斷地被提高，特別是軟件工程數據挖掘技術。在目前的數據挖掘技術當中，我們不斷致力于自動化技術以及智能技術的開發和應用中，并且不斷挖掘其潛力，使軟工程數據能夠對更加龐大的數據系統進行處理，同時，我們也對技術分析工具不斷地進行完善，并使得數據挖掘技術能夠更好地為軟件工程的研究服務。
1軟件工程數據挖掘研究和數據挖掘研究
1.1數據挖掘研究
我們主要將數據挖掘與計算機應用技術和軟件工程相聯系，數據挖掘之所以能夠在龐大的數據當中得到自己想要的數據信息主要是由于它采用了一種新的計算方式，所以我們也將它稱為數據挖掘，實際上，這也是一種十分新興的數據分析方式。由于現代軟件工程項目所要研究的任務十分龐大，軟件代碼量正處在急劇增長當中，伴隨著軟件代碼量的增長，數據量也在不斷增加，只依靠傳統的數據計算方式不再滿足現代的數據分析的要求，因此，人們十分熱切地期望有這樣一種數據分析模式，能夠實現有效信息數據的采集、整理的工作。軟件工程數據挖掘就是這樣一種數據分析模式。
1.2軟件工程數據挖掘研究
軟件工程數據挖掘屬于軟件工程領域當中數據挖掘的一種應用和發展，它能夠通過龐大的軟件工程數據對現有的技術進行利用，也能夠開發出新的算法以及新的數據挖掘技術，并通過提取、分析等一系列步驟，得到軟件開發者有價值的信息或者知識的一種過程。軟件工程數據在一定意義上屬于傳統數據挖掘技術的范疇，但它屬于軟件工程領域，并且有著與傳統數據挖掘技術相區別的特點，其特點表現為：軟件工程當中數據的提取和處理；軟件開發者的數據選擇；挖掘算法的選擇。
2軟件工程數據挖掘的應用現狀
2.1數據挖掘技術得到廣泛應用的原因
數據挖掘技術之所以能夠得到十分廣泛的應用，有兩個十分重要的原因。
（1）隨著計算機存儲容量呈現出快速增長的趨勢，網絡傳輸帶寬也在不斷得到增加，在應用軟件當中可以存儲可供分析的大量的數據信息。
（2）基于計算機技術的不斷發展，軟件開發的技術也得到了發展，許多數據挖掘算法也能夠被徹底地進行研究，所以許多算法都進入到一個前所未有的領域當中，對于用戶所需要的隱性需求也能夠進行挖掘。除此之外，數據挖掘技術還具有其他的優點，比如存儲簡單方便、應用成本低等。數據挖掘技術只需要對現有的數據平臺進行詳細的一系列分析，并不用依附在其他技術平臺當中，這就大大減少了一些硬件成本。所以，數據挖掘技術在軟件項目的開發中受到了越來越多的重視，也越來越被廣泛地應用。
2.2軟件工程數據面對的挑戰
軟件工程數據挖掘也屬于挖掘技術的一種，因此，它在操作過程上和傳統的數據挖掘有很大的相同之處，我們可以將其大致分為三個主要的階段：數據的預處理、數據的挖掘、最終結果的評估。在數據的挖掘當中，我們常見的任務包括數據的分類、數據的估計及預測、異常檢測和復雜信息的提取等方面。將軟件工程數據挖據和傳統的數據挖掘相比較，我們會發現軟件工程數據擁有自己的特點，這些特點表現在這些方面：
2.2.1數據比傳統挖掘中的數據更為復雜
這表現在軟件工程數據除了包括版本信息和軟件報告等一些較為傳統的結構化的數據，還包括了注釋、代碼在內的一些非結構化的數據。這是兩種截然不同的數據結構，不能使用相同的算法來運算，但是值得注意的是，這兩類數據之間有著十分重要的內在聯系，這就導致了軟件工程的數據更加復雜。
2.2.2最終呈現的分析結果的特殊
在傳統的數據挖掘的結果中，主要是通過文字或者報表等形式來對結果進行呈現，但是在軟件工程數據的挖掘中，除了需要給用戶最終的統計結果，還需要提供給軟件開發者一些其他具體的信息，比如缺陷定位、涉及結構等相關的信息。所以，這就導致了軟件工程數據挖掘需要對一些較新型的結果提交的方法和手段進行深入的研究。
2.2.3挖掘結果難以進行統一的評價
傳統的挖掘技術由于發展的時間較久已經形成了一套較為成熟的評價標準，就軟件工程數據挖掘來說，軟件開發者所需要的信息更為具體全面并且復雜，這就使得表示方式有各種形式，彼此之間也無法進行比較，這就導致難以形成評價結果的統一。所以，我們不難發現軟件工程數據挖掘的在數據的預處理和挖掘結果的表述上仍然有較大的發展空間。
2.3開發出更高性能的數據挖掘技術
（1）在對數據挖掘技術進行開發的過程中，軟件工程項目更加重視有關重用分析規則的發現和項目的檢索。這主要是利用靜態動態網絡以及樹狀網絡結構相結合來進行規則研究，從規則角度出發進行軟件工程內部整體性的挖掘，有利于規則索引手段得到更多的發展，豐富了檢索的規則形式，進一步使得檢索效率得到提高。
（2）數據挖掘技術和價值的體現還依賴于應用，不同的數據挖掘算法所擁有的應用領域各不相同。例如，我們在市場營銷當中，往往會使用Apriori算法，這是因為它適用于市場營銷，這就體現在它不僅能夠基于現有的數據來進行分析，還能進行預測，并且預測的準確度很高。由于傳統的定位技術還存在一定的缺陷，所以需要將數據挖掘技術進行創新融合，從而使得缺陷定位系統更加健全。由于存在一些惡意軟件的檢索功能，因此，我們需要利用性能更高的數據挖掘技術，及時準確地得到病毒的相關信息，并且能夠對病毒進行及時的數據分析以及評估，不斷對數據分析的可行性進行提高以及對軟件工程開發的安全性能不斷進行提高，最終使得軟件工程的研究成為一種動態發展的過程。
3結束語
總而言之，軟件工程數據挖掘技術在不斷的發展當中，相信在未來一定會取得十分矚目的發展，得軟件工程項目的發展變得更加地智能化與自動化。就目前的研究狀況而言，軟件工程數據挖掘有著十分廣闊的發展前景，隨著計算機技術的不斷發展，其技術也會不斷得到改善，從而更好地為我們的社會發展服務。
參考文獻：
[1]賀瑋.軟件工程數據挖掘技術的研究進展[J].科技風,2014(17):141+145.
[2]馬保平.關于對軟件工程中的數據挖掘技術的探討[J].電子技術與軟件工程,2015(19):196-197.
[3]黃世云.軟件工程數據挖掘研究進展概述[J].電子技術與軟件工程,2014(21):89.
軟件工程新技術篇8
【關鍵詞】大數據時代軟件工程關鍵技術探討
隨著我國計算機技術的不斷成熟和發展，軟件應用日益廣泛，無論是從計算機存儲或是整個IT環境，在硬件平臺的搭設基礎上，越來越多的軟件功能豐富的大數據時代的主體內容。做為人類發社會發展的必經道路，大數據時代在不斷適應和改造人類認知世界的過程中，不斷豐富著人們的生產生活。因此，在軟件工程設計分析時，我們要結合大數據的整體時代背景，進一步緩和軟件工程發展的進程，并且不斷優化傳統的信息結構資源，強化軟件工程的信息處理能力，提升軟件工程與網絡的結合度。
一、大數據時代下軟件工程服務類型
隨著我國軟件工程的不斷發展，近幾年來服務軟件工程的數量越來越多，以服建設為基礎的軟件工程根據實際情況進行發展變化，現代軟件工程服務通過分布式的應用和互操性虛擬化管理對軟件工程展開維護工作，通過這樣的管理信息方式將網絡中的虛擬化軟件變為動態化情景下的操作系統，通過解決集成系統和工程軟件協作的問題，來進一步擴大大數據時代下軟件工程服務的應用范圍，例如在云計算、移動互聯網絡、大數據應用等方面都得到了有效的發展。大數據時代所要求的網絡化和軟件工程服務化，這讓現代軟件開發也變得更加開放，通過網絡信息交流和學術信息共享，在共同協調開發的基礎上采集用戶評價信息，對建設性價比較高的軟件進行進一步的投入，例如，開源軟件就是在我國現階段軟件工程中較為成功的軟件習作模式。所以，我們在開源社區中要加強合作、優化結構。但是以往的軟件工程研究方法并沒有太大的突破，部分學者雖然運用社會網對數據進行的一定的分析，但是在一些規模較大的項目中，開發團隊等核心人員由以往的傳統團隊逐漸轉為外圍開發者為主的科研研發隊伍，整個軟件工程研究模塊發生了顯著的變化。開源軟件工程建設除了以往傳統軟件的典型性之外，在現如今群體軟件工程中更加注重的是在眾包基礎上的研發過程，眾包基礎指的是以一種分布的形式來解決研發問題和生產問題，這就讓開源軟件或是其他商業軟件都可以通過絡進行軟件工程研發責任分配，通過多方面研究提出創意或解決現有問題。所以，在軟件工程關鍵技術的研發處理上，無論針對哪個階段都可以采用眾包的方式進行了重點問題的研發解決。
二、大數據時代下計算機信息處理技術在軟件工程上的應用
大數據時代的特點就是結構更為復雜，數據容量更加巨大，與傳統的數據形式相比，大數據時代下數據之間也建立了更加緊密的聯系。以互聯網結構為載體的數據網絡，經過計算機信息處理技術在現有的框架上也很難對數據進行實時的分析。以硬件為主要搭建基礎的計算機網絡存在一定的局限性，對未來網絡的應用發展具有很大的局限性。因此，在軟件工程的基礎上需要不斷創新和探索新型計算機網絡框架技術，完善現階段的網絡數據處理技術，通過計算機網絡打造開放式的網絡傳輸結構，實現將計算機硬件基礎與網絡性意識處理二者之間的分離，對未來網絡框架進行重新定義，將網絡軟件工程推展到更高的層面。在大數據時代的發展背景下，如何將計算機硬件與軟件還有網絡有效的結合為一體，構成一個大型的計算機網絡結構，這是現階段需要解決的問題。該項網絡結構能極大地推進大數據環境發展，能夠從根本上突破傳統計算機信息處理網絡的局限性，為計算機網絡技術在軟件軟件工程中的發展創新了基礎。此外，也解決了許多信息處理技術應用和開發中不足的方面，構建我國多元化的網絡發展模式。
三、結語
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-141-3282.html軟件工程新技術范文8篇
相關文章：
大年初二祝福文案03-26
vip些營銷方案范文8篇08-15
社會實踐成果報告08-02
成功需要努力勵志文章01-12
個人學期的總結200字01-14
服裝銷售的工作總結筆記(十篇)08-26
證券公司試用期總結08-16
幼兒園的教研活動計劃07-20
股份收購意向的協議書11-30
單位冬至包餃子新聞稿11-05
醫藥簡歷自我評價09-21
2016初中運動會加油稿08-15
蒼山作文400字12-14
對聯四味書屋原文鑒賞12-07
國慶節游記作文800字10-14
三年級風箏作文09-06
2021年廣西中級經濟師考試大綱計劃在4月底前公布12-28
2024年甘肅執業醫師醫學綜合考試報名繳費入口（已開通）08-03
《阿長與山海經》閱讀答案09-27