軟件工程新技術(shù)篇1
1 計算機軟件工程數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的意義與作用
計算機軟件工程屬于新興事物，它進入我國之后，在技術(shù)層面獲得了較大的發(fā)展和進步，在現(xiàn)代化、數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的平臺上，通過信息的鏈接和共享，逐漸形成了新的產(chǎn)業(yè)鏈和核心技術(shù)，并且隨著數(shù)字化技術(shù)的寬泛發(fā)展，計算機軟件工程已經(jīng)替代并超越了傳統(tǒng)技術(shù)，然而，在計算機軟件工程數(shù)字化技術(shù)發(fā)展的進程中，也還存在一些問題和缺陷，考慮到一些應(yīng)用技術(shù)自身創(chuàng)新性的缺乏，在一定程度上限制了機軟件工程的應(yīng)用與發(fā)展。為此，需要增強我國自主研發(fā)和創(chuàng)新的計算機數(shù)字化技術(shù)，只有在把握自主、創(chuàng)新的數(shù)字化、現(xiàn)代化技術(shù)的前提下，才能推動計算機軟件工程向前、健康發(fā)展，才能為我國的國家安全防御力量保駕護航，推動我國現(xiàn)代化事業(yè)的進步與發(fā)展。
2 計算機軟件工程的發(fā)展現(xiàn)狀
我國在計算機軟件工程方面的管理還有待進一步完善，由于實際業(yè)務(wù)與軟件需求之間的距離，阻滯了計算機軟件工程的進一步發(fā)展。具體體現(xiàn)為：（1）計算機軟件工程設(shè)計需求與實際業(yè)務(wù)需求之間的差距。由于在計算機軟件工程設(shè)計過程中，相關(guān)數(shù)據(jù)分析與市場調(diào)查工作還不夠全面，深度也還不足，因而，無法對數(shù)據(jù)進行科學(xué)的把控。（2）后續(xù)設(shè)計與開發(fā)軟件的過程中，也存在軟件產(chǎn)品設(shè)計與實際需求之間的差距。（3）由于軟件工程設(shè)計與開發(fā)的干擾因素較多，加之設(shè)計開發(fā)人員的專業(yè)素質(zhì)還不足，因而造成了計算機軟件工程開發(fā)與設(shè)計方面的問題。
3 計算機軟件工程開發(fā)的常用方法及關(guān)鍵技術(shù)分析
當前在科技不斷成熟和先進的態(tài)勢下，計算機軟件開發(fā)技術(shù)常用的方法主要有以下幾種：
（1）計算機軟件生命周期法。這種計算機軟件開發(fā)方法是在時間的視角和維度之下，將軟件中的各項子問題進行拆分和細化，并在各個階段中要統(tǒng)一標準，實現(xiàn)軟件的合理開發(fā)。通常計算機軟件的生命周期為六個月左右。
（2）自動形式的計算機軟件系統(tǒng)開發(fā)法。這種方法主要側(cè)重于計算機軟件的具體內(nèi)容以及目標的實現(xiàn)。
（3）原型化法。這種常用方法主要是用于系統(tǒng)適用性和算法效果不確定或者描述不夠詳盡的條件下采用的，并且，在計算機軟件開發(fā)的初期，設(shè)計人員要對計算機軟件整體系統(tǒng)的功能及注意事項，進行明確的分析和認定。
在計算機軟件工程開發(fā)的過程中，逐步形成了以下關(guān)鍵技術(shù)，具體表現(xiàn)為：
（1）XML關(guān)鍵技術(shù)。它是一種與HTML類似的軟件開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，在計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中占據(jù)較大的地位，它屬于描述性程序語言，重點對數(shù)據(jù)和對象進行描述，可以用于計算機軟件工程設(shè)計開發(fā)中的跨平臺數(shù)據(jù)通信應(yīng)用編程。
（2）Web Services關(guān)鍵技術(shù)。在計算機網(wǎng)絡(luò)之中，Web服務(wù)是普遍應(yīng)用的服務(wù)內(nèi)容，它可以實現(xiàn)不同硬件平臺、不同計算機語言的鏈接。
（3）面向?qū)ο缶幊剃P(guān)鍵技術(shù)。這個關(guān)鍵技術(shù)為計算機軟件工程設(shè)計開發(fā)提供了便利，它極大地減輕了軟件開發(fā)人員的壓力，并以Java作為主流的程序開發(fā)語言，使計算機軟件工程到達了一個前所未有的高度。這一技術(shù)在軟件應(yīng)用程序的基本功能，如圖1所示。
4 推動計算機軟件工程的數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)化策略
4.1 強化計算機軟件產(chǎn)品開發(fā)與服務(wù)創(chuàng)新
計算機軟件工程的可持續(xù)、健康發(fā)展，要以軟件產(chǎn)品與服務(wù)的優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新性為前提，要以軟件產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新融合為切入點，成為推動計算機行業(yè)發(fā)展的增長點和驅(qū)動力，并使計算機軟件工程與數(shù)字化、現(xiàn)代化技術(shù)相接軌，引領(lǐng)計算機軟件工程向智能化方向發(fā)展。
4.2 積極保護計算機軟件工程的自主產(chǎn)權(quán)
在計算機軟件工程中，要努力研發(fā)國內(nèi)自主創(chuàng)新技術(shù)，并在市場的導(dǎo)向之下，形成市場利益共享化機制，各個計算機軟件工程企業(yè)之間可以連結(jié)成軟件工程技術(shù)開發(fā)聯(lián)盟，為計算機軟件工程項目提供市場支持、資金支持、資源支持等，從而提升計算機軟件工程的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)創(chuàng)新水平。
4.3 實現(xiàn)計算機軟件工程的優(yōu)化升級
計算機軟件工程產(chǎn)品的多樣化、創(chuàng)新化實現(xiàn)，要依賴于計算機軟件工程的優(yōu)化升級，可以利用各種開發(fā)軟件工具，創(chuàng)設(shè)軟件開發(fā)環(huán)境，對計算機軟件進行升級和優(yōu)化，提升其先進性和針對性。
軟件工程新技術(shù)篇2
關(guān)鍵詞：軟件工程；現(xiàn)代化開發(fā)技術(shù)；計算機設(shè)備
信息技術(shù)作為社會發(fā)展的一種必然趨勢，計算機軟件作為信息技術(shù)的實現(xiàn)載體，其隨著信息技術(shù)的優(yōu)化更新，軟件本身也呈現(xiàn)出高頻率的更新態(tài)勢。目前計算機軟件已經(jīng)滲透到各大行業(yè)領(lǐng)域中，為人民生活及社會發(fā)展帶來極大的便利條件。但從發(fā)展本質(zhì)來看，計算機軟件工程本身面臨著一定的問題，其技術(shù)體系與應(yīng)用機制的不完善，無法令其在部分市場中發(fā)揮出應(yīng)有的價值效用。對此，必須針對計算機軟件工程進行相關(guān)開發(fā)技術(shù)研究，以此來提高技術(shù)本身的應(yīng)用特性，促進我國社會事業(yè)的發(fā)展。
一、計算機軟件工程現(xiàn)代化開發(fā)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀
隨著計算機軟件工程的普及，在我國行業(yè)領(lǐng)域中起到一定的價值效用，同時也創(chuàng)造的一部分的經(jīng)濟單體，推動著以計算機軟件工程為實現(xiàn)平臺的企業(yè)運行。正是由于此類市場經(jīng)濟的導(dǎo)向作用，大部分公司只看重計算機在社會中起到的經(jīng)濟價值，并未從技術(shù)本身著手，進而造成盲目的追從計算機軟件工程的研發(fā)，單一化研發(fā)形式將與社會市場形成脫節(jié)現(xiàn)象，無法令計算機軟件應(yīng)用到市場中，進而令部分研發(fā)企業(yè)面臨著淘汰的困境。與此同時，軟件工程本身在社會市場中發(fā)揮的價值，決定著以軟件工程為核心的一種經(jīng)濟鏈發(fā)展生態(tài)。多數(shù)企業(yè)在進入計算機軟件工程研發(fā)時，只是將短期經(jīng)濟實現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)目標，這也就造成大部分計算機軟件研發(fā)同質(zhì)化問題，企業(yè)本身并不會投入過多的資金去開發(fā)軟件工程，而是以當下最火熱的軟件為項目作為自身發(fā)展目標，此類模仿式的發(fā)展將無法實現(xiàn)創(chuàng)新與突破，其與信息技術(shù)下的軟件更新無法形成同步，進而造成嚴重的發(fā)展問題。為此，相關(guān)職能部門必須起到協(xié)調(diào)作用，利用技術(shù)與市場中的耦合機制，來建立規(guī)范化的發(fā)展體系，促進我國計算機軟件工程的良態(tài)化發(fā)展。
二、促進軟件工程現(xiàn)代化開發(fā)技術(shù)的發(fā)展策略
（一）加大計算機產(chǎn)品創(chuàng)新力度計算機軟件只有通過作用于某項實體上，才可彰顯出其價值，此類產(chǎn)品具有一定的服務(wù)性功能。同時計算機軟件更新與優(yōu)化是以當前社會市場需求為導(dǎo)向。要想提高軟件工程，現(xiàn)代化開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用效果必須原有軟件工程在社會體系中起到的價值進行創(chuàng)新與優(yōu)化。對于承接計算機軟件研發(fā)的企業(yè)來講，應(yīng)在產(chǎn)品應(yīng)用與技術(shù)創(chuàng)新方面找到一個共生點，將此作為發(fā)展核心，并結(jié)合社會行業(yè)中對軟件技術(shù)的需求，來建立完整的產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新機制。另外，考慮到計算機軟件工程與數(shù)字化技術(shù)、智能化技術(shù)等方面的聯(lián)動性，可以此類技術(shù)為跳板，將計算機軟件工程進行跨行業(yè)發(fā)展，在其他相關(guān)領(lǐng)域找尋計算機軟件的應(yīng)用特性，以研發(fā)出與行業(yè)發(fā)展相對等的計算機應(yīng)用軟件。通過產(chǎn)品本身的不斷創(chuàng)新來提高軟件工程在社會體系中的地位，為社會行業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)保障。
（二）加速軟件工程產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化效率軟件工程是以技術(shù)為核心、以市場需求為導(dǎo)向來實現(xiàn)自身運營與發(fā)展的。在此過程中，技術(shù)的自主權(quán)是軟件工程發(fā)展的重要基礎(chǔ)，特別是在當前社會競爭激烈的環(huán)境下，企業(yè)技術(shù)的自主權(quán)則代表著在社會體系中的競爭實力。為此，企業(yè)必須針對軟件工程本身來建立完整的產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)，將項目與社會市場相對接，將獨立型技術(shù)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行有效聯(lián)動，并把技術(shù)研發(fā)形式立足于項目發(fā)展之上，保證軟件工程的發(fā)展可滿足社會市場的動態(tài)化需求。此外，承接軟件工程運作的各類企業(yè)可定期舉辦交流活動，將技術(shù)特性與技術(shù)應(yīng)用作為交流主體，建立一個溝通平臺，為行業(yè)間技術(shù)交融與技術(shù)實現(xiàn)提供融合路徑，在保證技術(shù)自主的前提下，令技術(shù)實現(xiàn)最大化共享價值，以此來促進我國軟件工程行業(yè)的發(fā)展。
（三）以政府為導(dǎo)向，建立科學(xué)性運營機制地方政府在軟件工程發(fā)展中起到宏觀調(diào)控的重要作用，同時在技術(shù)實現(xiàn)、資金扶持等方面也起到相關(guān)支持作用，令企業(yè)在技術(shù)研發(fā)過程中不會因資金鏈斷缺而造成研發(fā)終止的現(xiàn)象。對于此政府，建立正確的發(fā)展機制，針對與軟件工程的相關(guān)技術(shù)來建立相對等的資金扶持體系，并以軟件核心建立融資渠道，為技術(shù)實現(xiàn)提供一定助力。此外政府部門還可建立基金組織，專門針對計算機軟件工程的開發(fā)與運營提供幫扶。另外，政府應(yīng)起到監(jiān)管職能的作用，企業(yè)軟件工程的發(fā)展進度進行實時測評，保證各項投入資金和精準落實的技術(shù)開發(fā)中。政府可通過自身的前瞻性功能，為企業(yè)技術(shù)開發(fā)提供相關(guān)信息，通過社會市場變動信息與技術(shù)研發(fā)路徑之間的聯(lián)動關(guān)系，來對技術(shù)發(fā)展路徑進行統(tǒng)籌分配，令技術(shù)真正實現(xiàn)各類項目中，為社會行業(yè)領(lǐng)域提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（四）建設(shè)多元性技術(shù)開發(fā)機制在軟件開發(fā)過程中，必須將安全性、應(yīng)用性、實用性作為開發(fā)原則，保證計算機軟件在為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，可起到信息安全防護的重要作用。例如，軟件開發(fā)文檔項目，技術(shù)人員應(yīng)先對項目本身進行需求測定，然后依據(jù)需求技術(shù)的實現(xiàn)環(huán)節(jié)進行設(shè)計，并予以測試、運維，提高項目軟件使用的有效性；軟件開發(fā)形式，技術(shù)人員在項目研發(fā)中必須針對項目所處的應(yīng)用范疇來建立動態(tài)化測評體系，及時發(fā)現(xiàn)軟件應(yīng)用中存在的問題并予以解決，以此來為用戶提供持續(xù)性、時效性的保障。此外，技術(shù)人員在開發(fā)過程中必須從用戶角度對軟件應(yīng)用進行考慮，結(jié)合市場在軟件更新周期內(nèi)的運營趨勢，進一步確定出用戶對軟件的定向化需求，然后技術(shù)人員在對項目本身進行需求測定與使用測定，以此來達到軟件開發(fā)優(yōu)化的目標。
三、結(jié)語
軟件工程新技術(shù)篇3
關(guān)鍵詞：卓越計劃 軟件技術(shù)專業(yè) 教改研究
隨著社會科學(xué)技術(shù)的不斷進步，軟件技術(shù)行業(yè)蓬勃發(fā)展，當前的軟件工程行業(yè)面臨著人才短缺的形勢，為此，作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高職院校擔任著重要的作用。為了促進培養(yǎng)出創(chuàng)新能力強的中高端軟件技術(shù)專業(yè)的人才，我國教育部提出了“卓越技術(shù)”，它旨在為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、面向技術(shù)工程、面向未來的各類型優(yōu)秀工程技術(shù)人才。該項目的展開，高職院校軟件技術(shù)專業(yè)也相繼展開一系列的教改活動，對提高軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生素質(zhì)具有重要作用。
一、軟件技術(shù)專業(yè)“卓越計劃”實施要求
當前很多高職院校軟件技術(shù)工程專業(yè)比較注重培養(yǎng)出符合軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展，擁有計算機軟件技術(shù)理論知識和基礎(chǔ)技能的學(xué)生，要求學(xué)生要以軟件技術(shù)思想、方法和技術(shù)來分析和實現(xiàn)軟件技術(shù)能力。很多軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大都往IT行業(yè)、研究機構(gòu)、企業(yè)等從事計算機軟件技術(shù)的系統(tǒng)工作，而對于創(chuàng)新性能力和軟件技術(shù)管理能力以及應(yīng)有的職業(yè)道德等方面的培養(yǎng)還是有所欠缺。
“卓越計劃”對培養(yǎng)創(chuàng)新型、技術(shù)應(yīng)用型的中高端人才提出了明確的指導(dǎo)性，要求高職院校要重視對學(xué)生軟件技術(shù)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論及實際技術(shù)的教學(xué)，組織學(xué)生參與軟件技術(shù)工程的基本訓(xùn)練，提高學(xué)生的軟件技術(shù)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，不管是在知識方面還是能力培養(yǎng)上的具體要求都綜合了卓越計劃對軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的通用標準，而“卓越計劃”對軟件技術(shù)專業(yè)的要求也更加貼切當前的行業(yè)人才需求。
二、高職院校軟件技術(shù)專業(yè)卓越計劃實施的局限性
（一）軟件企業(yè)資源嚴重缺乏
長期以來，高職院校對軟件技術(shù)工程人才的培養(yǎng)在一定程度上與社會存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，遠離現(xiàn)實的技術(shù)教育。當前，校企合作一直是高職院校軟件技術(shù)工程專業(yè)的培養(yǎng)方式，這種方式不同于傳統(tǒng)的教學(xué)形式，而是更加具有獨特的環(huán)節(jié)。卓越計劃中就是需要將技術(shù)工程教育回歸到工程中，能和企業(yè)有密切的合作模式，這是軟件技術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵點。但是，很多高職院校由于地理環(huán)境、外部資源、企業(yè)類型等因素的限制，可以真正實現(xiàn)軟件技術(shù)專業(yè)回歸工程的企業(yè)資源實在太少了，軟件技術(shù)產(chǎn)業(yè)屬于新興行業(yè)，可供建立起校企合作的軟件企業(yè)少之又少，使得軟件技術(shù)專業(yè)的卓越計劃實施無法很好的完成。
（二）高職院校教師的勝任能力不足，企業(yè)師資欠缺
教師是學(xué)生學(xué)習接觸知識的指導(dǎo)人，教師的教學(xué)能力直接影響著學(xué)生的學(xué)習效率。高職院校的軟件技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)出高學(xué)歷的人才，教師軟件技術(shù)工程開發(fā)經(jīng)歷較少。所以，在實施卓越計劃過程中，教師需要發(fā)揮重要作用，為學(xué)生開發(fā)軟件課程，指導(dǎo)學(xué)生在實踐和軟件技術(shù)教學(xué)中改革，這些都需要具有豐富的軟件技術(shù)實踐經(jīng)驗，然而，目前很多高職院校的教師大都是之前一畢業(yè)就踏入教師行業(yè)，并沒有真正參與到軟件技術(shù)的實踐工作，缺乏軟件工程經(jīng)驗，這就直接約束了軟件技術(shù)工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提升，也阻礙了卓越計劃的實施效果。
（三）完整的技術(shù)化過程尚未實際在生產(chǎn)中形成
軟件技術(shù)行業(yè)作為一個新興行業(yè)，我國的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)處于國際化、標準化之下，大大的落后于世界。雖然近年來我國的軟件技術(shù)行業(yè)發(fā)展迅猛，擁有較強的發(fā)展勢力，但是國內(nèi)的軟件技術(shù)行業(yè)規(guī)模依然相對較少，部分軟件企業(yè)在軟件開發(fā)上也只能采用關(guān)鍵設(shè)計原則和軟件技術(shù)思想，同大規(guī)模的大生產(chǎn)工業(yè)還是存在較大差距。因此，這最終導(dǎo)致高職院校軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在企業(yè)學(xué)習中學(xué)習任務(wù)還是很單一。例如只能參與軟件開發(fā)程序的某一環(huán)節(jié)，對整體軟件開發(fā)根本不能全面理解，達成卓越計劃中的軟件技術(shù)工程師標準更是難上加難。
三、基于卓越計劃下軟件技術(shù)專業(yè)的教改策略
（一）重視實踐，結(jié)合自身的教學(xué)現(xiàn)狀實施有效的校企合作
軟件技術(shù)專業(yè)本身就是一門重視實踐的學(xué)科，所以，高職院校的實施卓越計劃過程中必須重視實踐，改變落后的教學(xué)方式。一方面，高職院校應(yīng)該關(guān)注軟件技術(shù)專業(yè)的發(fā)展，了解未來軟件技術(shù)行業(yè)的發(fā)展趨勢，尋求跨學(xué)科的大平臺合作，積極與當?shù)仄髽I(yè)合作，實現(xiàn)良好的雙向校企合作；另一方面，高職院校還需要合理的利用學(xué)校自身的優(yōu)勢專業(yè)，學(xué)會在優(yōu)勢專業(yè)中探尋軟件技術(shù)專業(yè)的工程實踐活動，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補因地理環(huán)境而造成的產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡帶來的校企合作資源匱乏現(xiàn)象。
（二）更新培養(yǎng)理念、目標，提高教師的教學(xué)能力
卓越計劃的實施需要高素質(zhì)的教師資源來支持的，所以高職院校必須轉(zhuǎn)變落后的培養(yǎng)教學(xué)方式，更新培養(yǎng)理念和目標，積極的尋求出適應(yīng)卓越計劃實施的科學(xué)方式，提高教師的教學(xué)能力。高職院校可以不拘一格的把科研院所以及企業(yè)有軟件技術(shù)專業(yè)理論經(jīng)驗的人才招聘為教師，尤其是對于中高層軟件技術(shù)管理人員，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教師團隊，提高軟件技術(shù)專業(yè)教師能力，從而促進卓越技術(shù)的有效實施。
（三）將規(guī)范的軟件過程滲透到日常教學(xué)中
將規(guī)范的軟件過程滲透到日常教學(xué)中，最終形成以軟件技術(shù)開發(fā)過程為主線，以軟件技術(shù)專業(yè)理論知識為基礎(chǔ)，以實踐活動為教學(xué)方式，來提高高職院校軟件技術(shù)的教學(xué)改革。我國軟件技術(shù)專業(yè)卓越計劃實施大都是以理論知識教學(xué)為主，為了提高軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的實踐能力，高職院校應(yīng)該在之后教學(xué)中大量增加實踐環(huán)節(jié)，教學(xué)案例分析，通過詳細的軟件過程分析，讓學(xué)生在軟件技術(shù)學(xué)習中可以完成軟件整體設(shè)計學(xué)習，這樣的方式既能提高學(xué)生的學(xué)習興趣，也可以促進教學(xué)效率的提升，有助于卓越計劃的實現(xiàn)。
四、結(jié)語
教育部提出的卓越計劃促進了軟件技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革，ε嘌出中高端軟件技術(shù)人才具有重要意義。但是，在卓越計劃實施的過程中必須深入分析當前卓越計劃實施的薄弱之處，才能有效的采取措施來提高軟件技術(shù)專業(yè)對于卓越計劃的實施計劃。
參考文獻：
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[2]王梅，夏小玲，柴大平.面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習課程改革[J].計算機教育，2014，（09）.
軟件工程新技術(shù)篇4
1.1企業(yè)工程師和軟件行業(yè)專家參與教學(xué)工作的積極性不高
在對軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生進行軟件教學(xué)的過程中，絕大多數(shù)高職院校為了降低教育成本，選擇以學(xué)院教師為主，以專業(yè)教師為輔的教學(xué)模式。由于軟件企業(yè)工程師和軟件技術(shù)專家?guī)缀鯖]有時間和精力參加教學(xué)活動，使得軟件企業(yè)的工作理念、創(chuàng)新思維和企業(yè)文化很難被傳播到軟件學(xué)院的教學(xué)活動中，導(dǎo)致軟件行業(yè)工程師和專家很少有機會參與到教學(xué)活動中，容易導(dǎo)致軟件專業(yè)的教學(xué)模式和教學(xué)方法不能得到及時有效的更新。
1.2校企合作中容易出現(xiàn)企業(yè)冷、學(xué)院一頭熱的情形
高職院校都希望軟件專業(yè)的教師和學(xué)生能夠共同參與到軟件技術(shù)的研發(fā)，以此提高學(xué)生和教師的動手研發(fā)能力和實踐創(chuàng)新能力。軟件研發(fā)技術(shù)的特殊性和技術(shù)性，使得軟件研發(fā)企業(yè)的研發(fā)項目的保密工作與學(xué)校的課程進度安排相矛盾，教學(xué)進度、學(xué)生的數(shù)量與保密性等問題的沖突使得多數(shù)軟件企業(yè)不愿與軟件專業(yè)教師、學(xué)生合作研發(fā)軟件，導(dǎo)致校企合作關(guān)系很緊張。
1.3欠缺雙師型的教師，教師素質(zhì)不高
多數(shù)高職院校的軟件開發(fā)專業(yè)教師往往一畢業(yè)就到學(xué)院來實習工作，由于缺乏豐富的工作實踐經(jīng)驗，使得教學(xué)質(zhì)量得不到提高。由學(xué)生直接到教師的角色轉(zhuǎn)變使得教師在進行授課過程中，往往照搬枯燥的理論知識，不利于激發(fā)學(xué)生的課堂學(xué)習興趣，尤其是無法將企業(yè)的先進技術(shù)和創(chuàng)新文化、經(jīng)營理念帶到教學(xué)實踐中去。加上絕大多數(shù)專業(yè)教師沒有增加企業(yè)鍛煉的實踐機會，使得教師缺乏對軟件技術(shù)開發(fā)專業(yè)知識的有效更新。軟件教師極少的外出培訓(xùn)機會使得軟件技術(shù)教師無法與一些先進院校的老師進行充分的技術(shù)交流，不利于教師專業(yè)技術(shù)的改進和教學(xué)水平的提高。
1.4軟件專業(yè)教師的科研水平有限
由于軟件專業(yè)教師的授課任務(wù)往往比較繁重，使得教師沒有多余的精力和時間參與到科研項目中，加上對科研項目的了解比較淺薄以及科研課題和科研經(jīng)費申請程序的復(fù)雜，使得軟件技術(shù)教師申請科研項目的數(shù)量少之又少。校企共建的核心課程不夠使得教師對科研課題的來源和申請科研課題的流程缺乏相應(yīng)的了解。校企共建的軟件技術(shù)專業(yè)核心課程的設(shè)置對提高軟件專業(yè)學(xué)生的專業(yè)質(zhì)量和學(xué)生的實踐應(yīng)用能力至關(guān)重要，這直接關(guān)系到軟件技術(shù)開發(fā)專業(yè)的未來發(fā)展趨勢和軟件技術(shù)開發(fā)企業(yè)的未來發(fā)展道路。現(xiàn)階段校企共建的核心課程較少，這很難滿足軟件技術(shù)專業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。校企共建的軟件研發(fā)核心課程力度較弱，使得軟件課程只涉及到覆蓋面較小的課程標準和教學(xué)實訓(xùn)方案。此外，軟件專家參與的時間與機會以及付出的精力和時間較少，使得軟件專業(yè)教師的科研水平有限。
2軟件技術(shù)研發(fā)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作中存在問題的對策分析
2.1高新聘請軟件技術(shù)專家和企業(yè)工程師進行實踐教學(xué)
聘請軟件技術(shù)行業(yè)專家和軟件企業(yè)的工程師進行實踐教學(xué)活動有利于激發(fā)學(xué)生參與實踐教學(xué)的興趣，為教學(xué)活動的順利開展注入新鮮的血液，更加深刻地理解軟件技術(shù)開發(fā)理論知識，深入感受軟件研發(fā)企業(yè)的團隊合作精神和軟件設(shè)計的文化創(chuàng)新理念，進而完善我國的軟件開發(fā)流程，使學(xué)生充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力和想象力，在產(chǎn)學(xué)合作過程中實現(xiàn)學(xué)習與實踐的雙贏目標。這不僅有利于使學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃，還有利于為學(xué)生在畢業(yè)后進行就業(yè)選擇提供便利的條件。
2.2在校園內(nèi)建立校辦企業(yè)
在校園內(nèi)，為了實現(xiàn)軟件學(xué)院教師和聘請的軟件技術(shù)開發(fā)工程師實現(xiàn)對軟件企業(yè)的共同管理和高效經(jīng)營，高校可以對外承接軟件技術(shù)研發(fā)項目，構(gòu)建新型校辦軟件開發(fā)企業(yè)。[2]對外承接軟件項目所創(chuàng)收的利益，在減去基本成本后，將剩余的利益運用在完善教學(xué)設(shè)備，引進先進的研發(fā)技術(shù)和科研項目的資助上，充分調(diào)動教師、學(xué)生和工程師、專家的創(chuàng)造力和研發(fā)的積極性，激發(fā)學(xué)生的研發(fā)軟件的創(chuàng)新潛力，為建立優(yōu)秀的高校科研項目提供優(yōu)越的條件，實現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)合作方式的優(yōu)化創(chuàng)新。
2.3提升軟件專業(yè)教師的整體素質(zhì)
為了推動軟件教學(xué)水平的整體提升，高職院校應(yīng)當積極鼓勵專業(yè)教師進行軟件項目的深入研發(fā)，定期對軟件專業(yè)教師進行定期考核和技術(shù)培訓(xùn)，提升軟件專業(yè)教師的專業(yè)素質(zhì)，推行相關(guān)的優(yōu)惠政策激發(fā)研發(fā)熱情，鍛煉軟件研發(fā)專業(yè)教師的實踐能力，既能夠提高軟件專業(yè)的教學(xué)水平，又能夠豐富軟件技術(shù)開發(fā)的專業(yè)知識，提高軟件技術(shù)開發(fā)專業(yè)教師接受高校培訓(xùn)的覆蓋率，進而使軟件學(xué)院能夠積極選拔優(yōu)秀的教學(xué)骨干，增加專業(yè)教師接受國外培訓(xùn)的機會，創(chuàng)新高職院校軟件開發(fā)的辦學(xué)理念，優(yōu)化辦學(xué)模式，有效傳遞國外先進的軟件技術(shù)開發(fā)方法和理念。為增加軟件技術(shù)專業(yè)教師外出培訓(xùn)和出國深造的機會，提高軟件技術(shù)開發(fā)教師的教學(xué)水平創(chuàng)造良好的優(yōu)越條件。
2.4提高科研水平，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人
高校應(yīng)當創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的軟件專業(yè)建設(shè)環(huán)境，增加軟件學(xué)生科學(xué)實踐的機會，完善軟件技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，提升軟件專業(yè)教師的科研水平。軟件專業(yè)教師可以通過豐富自身的理論知識和實踐經(jīng)驗，提高自身的科研水平，對學(xué)院教學(xué)水平的指標進行有效衡量，為提升軟件公司的經(jīng)營水平創(chuàng)造良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)條件，軟件專業(yè)教師還應(yīng)當完善科研項目，增加教師培訓(xùn)、進修和出國的機會，為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的教學(xué)科研項目打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。高職院校還應(yīng)當設(shè)計獨具風格的校企核心課程，完善軟件研發(fā)的人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)軟件研發(fā)項目的高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)教師、專家和學(xué)生充分有效的互動和合作。同時制定完善的軟件技術(shù)專業(yè)授課計劃和科學(xué)的課程標準，提供高質(zhì)量的授課教案和校本教材。在教材編寫過程中，可以共同發(fā)揮軟件教師的創(chuàng)新潛能，實現(xiàn)軟件企業(yè)元素和軟件企業(yè)文化理念的充分融入社會實踐，進而完善軟件技術(shù)專業(yè)的產(chǎn)學(xué)人才培養(yǎng)模式。
3結(jié)語
綜上所述，隨著軟件技術(shù)研發(fā)的不斷發(fā)展和信息科學(xué)技術(shù)的不斷更新和推進，我國高校軟件技術(shù)開發(fā)專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作模式的完善應(yīng)當建立起新型的軟件技術(shù)研發(fā)專業(yè)的教學(xué)體系，完善軟件技術(shù)開發(fā)專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作體系運行的解決方案，軟件技術(shù)專業(yè)的教師和學(xué)生也應(yīng)該鼓勵科技創(chuàng)新，改進軟件研發(fā)技術(shù)，豐富軟件研發(fā)的實踐教學(xué)方式，增加校辦軟件企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益，提高現(xiàn)有專業(yè)教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，為軟件專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后更好、更快地融入到企業(yè)環(huán)境中創(chuàng)造良好的條件。
軟件工程新技術(shù)篇5
【關(guān)鍵詞】研究生教育 特色課程 IT前沿技術(shù)
【基金項目】本研究得到了廣東省學(xué)位與研究生教育改革研究項目“基于校企合作的IT前沿技術(shù)系列課程和面向行業(yè)的軟件特色系列課程建設(shè)”（批準號：10JGXM-MS02）的支持。
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）01-0154-02
軟件學(xué)院培養(yǎng)的軟件工程碩士研究生必須滿足技術(shù)市場對軟件人才的需求。大規(guī)模系統(tǒng)或應(yīng)用軟件研發(fā)企業(yè)不僅要求新員工有較好的軟件基礎(chǔ)知識、扎實的計算機軟/硬件專業(yè)知識和豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，也要求他們了解IT前沿技術(shù)和最先進的軟件開發(fā)工具，掌握將從事的相關(guān)行業(yè)的特色、行業(yè)的專業(yè)知識和與行業(yè)有關(guān)的軟件開發(fā)的特點。
為了讓軟件學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生，特別是碩士研究生，畢業(yè)后能夠在相關(guān)行業(yè)發(fā)揮重要的作用，軟件學(xué)院必須改革現(xiàn)有的軟件通才培養(yǎng)體制，培養(yǎng)出能滿足21世紀國家科技發(fā)展需要的軟件人才。如何和業(yè)界領(lǐng)先的IT企業(yè)合作，開設(shè)IT前沿技術(shù)系列課程？如何面向特色行業(yè)，開設(shè)面向行業(yè)的專業(yè)課程？解決這些問題將大大提高我們培養(yǎng)的研究生水平，滿足國家對軟件人才培養(yǎng)的需求。以此為目的，中山大學(xué)軟件學(xué)院與著名IT企業(yè)合作，開設(shè)了系列IT前沿技術(shù)課程，幫助學(xué)生了解IT技術(shù)發(fā)展的新理論、方法、技術(shù)、工具和趨勢。同時，軟件學(xué)院針對行業(yè)軟件開發(fā)的特點，重點強化與落實專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的能力與科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使得畢業(yè)生在走上工作崗位時，具備較強的行業(yè)專業(yè)知識，從而縮短企業(yè)人才培養(yǎng)的周期。我們認為，中山大學(xué)軟件學(xué)院的研究工作為軟件學(xué)院研究生培養(yǎng)找出了一條新路：以和特色行業(yè)的典型企業(yè)或機構(gòu)共建“研究生教育行業(yè)實踐基地”為基礎(chǔ)，挖掘其具有行業(yè)特色的實際應(yīng)用需求，優(yōu)化專業(yè)學(xué)位課程建設(shè)，開設(shè)面向行業(yè)的專業(yè)課程。
一、軟件學(xué)院特色課程建設(shè)現(xiàn)狀
軟件學(xué)院是一個較新型的辦學(xué)模式。2001年教育部試辦示范性軟件學(xué)院（教育部文件“教高[2001]3號”）通知后，全國各重點高校都建立了軟件學(xué)院，積極探索軟件學(xué)院的辦學(xué)模式。軟件學(xué)院作為信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的核心基地和國民經(jīng)濟信息化專業(yè)人才培育的搖籃，受到國家和各地政府的高度重視。
軟件學(xué)院紛紛對合作辦學(xué)模式進行逐步探索與實踐，希望各走出一條特色化軟件人才培養(yǎng)之路[1]。這些典型探索包括：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)提出的“軟件工程碩士開放式教學(xué)體系的建設(shè)方案”，以改革軟件工程碩士培養(yǎng)的教學(xué)體系[2]。2009年，中國惠普公司與重慶郵電大學(xué)共建“重慶郵電大學(xué)惠普軟件學(xué)院”，將惠普的經(jīng)實踐檢驗的知識體系引用到高校教學(xué)中去，創(chuàng)立更符合企業(yè)需求、“方向培養(yǎng)”與“工學(xué)結(jié)合”為一體的人才培養(yǎng)模式[3]。浙江大學(xué)軟件學(xué)院針對軟件工程專業(yè)，突出工程型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求，通過院―企合作，加強面向市場需求的工程型人才培養(yǎng)；通過院―院合作，加強Computer+X和X+Info的學(xué)科交叉的復(fù)合型人才培養(yǎng)。以此模式為基礎(chǔ)，建立了較為完整的產(chǎn)、學(xué)、研一體化的合作教學(xué)體系，實現(xiàn)了高等學(xué)校辦學(xué)模式的創(chuàng)新。該學(xué)院通過與企業(yè)合作，及時掌握IT企業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，把握人才的最新需求，及時調(diào)整現(xiàn)有的教學(xué)方案，有針對性地培養(yǎng)人才[4]。深圳大學(xué)軟件學(xué)院以“校企聯(lián)合，注重實踐”為指導(dǎo)方針，大力發(fā)展與企業(yè)的聯(lián)合人才培養(yǎng)計劃，創(chuàng)造了軟件學(xué)院辦學(xué)新模式。該院通過課程認證、聯(lián)合辦班等合作形式，與國家和地方軟件園、著名軟件企業(yè)和科研機構(gòu)建立緊密、穩(wěn)定的合作關(guān)系[5]。但是，總體來說，這些探索性工作還是處于摸著石頭過河的狀態(tài)，業(yè)界還沒有對校企合作的模式和影響作系統(tǒng)的研究。
將行業(yè)專業(yè)知識引進到教學(xué)中也開始得到重視。已經(jīng)有些教學(xué)者在實際教學(xué)中采用此辦法展開了有益的嘗試，并取得了初步成果。李儒、王克亮等在“跟蹤提高采收率前沿技術(shù)，搞好課程教學(xué)工作”論文中提出，“在高等院校應(yīng)該緊密跟蹤提高采收率的前沿技術(shù)，有的放矢，搞好《提高采收率原理》課程的教學(xué)工作，為石油工業(yè)提供基礎(chǔ)理論扎實、掌握前沿技術(shù)的專業(yè)人才”[6]。傅延勛等在“對開設(shè)‘分離科學(xué)與技術(shù)前沿’課程的思考”中指出，“在理科化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)專業(yè)研究生中開設(shè)“分離科學(xué)與技術(shù)前沿”課程，可使學(xué)生了解拓寬這方面的知識面及其一些最新動態(tài)，掌握分離工程領(lǐng)域的最新技術(shù)，更好地適應(yīng)畢業(yè)后的工作環(huán)境”[7]。汪琨等“在立足教學(xué)改革，瞄準學(xué)科前沿―“基因工程技術(shù)”精品課程建設(shè)”中強調(diào)了“在基因工程技術(shù)課程教學(xué)過程中，采用理論和實驗結(jié)合的新型教學(xué)模式，瞄準基因工程技術(shù)的前沿，有利于基因工程技術(shù)課程教學(xué)取得良好的效果[8]。
中山大學(xué)軟件學(xué)院在以上領(lǐng)域已經(jīng)做了有益的探討和實踐，并取得了較好的效果。“校企共建IT前沿技術(shù)課程系列”的建設(shè)已經(jīng)展開。其中“SOA原理與實踐”課程獲2009年度“教育部―IBM精品課程”、“服務(wù)工程與實踐”課程獲2011年度“教育部―IBM專業(yè)綜合改革項目”、“Web 2.0程序設(shè)計”課程獲2010年度Google Research Awards （Education Innovation）等。我們在軟件學(xué)院的研究生教育中，與行業(yè)特色企業(yè)合作，挖掘其具有行業(yè)特色的實際應(yīng)用需求，優(yōu)化專業(yè)學(xué)位課程建設(shè)，開設(shè)面向行業(yè)的專業(yè)課程的工作得到了重視。
二、基于校企合作的IT前沿技術(shù)系列課程和面向行業(yè)的軟件特色系列課程建設(shè)
軟件工程新技術(shù)篇6
關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；軟件工程；軟件服務(wù)工程；第四范式
自上個世紀90年代初，信息高速公路在美國提出以來，歷經(jīng)近30年的發(fā)展演進，信息技術(shù)發(fā)展突飛猛進，信息化領(lǐng)域的新技術(shù)、新詞語層出不窮，諸如IT技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)、人工智能等。并且對人們的生產(chǎn)、生活方式產(chǎn)生了深刻的影響，認為現(xiàn)在進入了大數(shù)據(jù)時代、萬物互聯(lián)時代、智能化時代等。筆者認為，一直以來，其中除了硬件的發(fā)展，還有兩個關(guān)鍵因素同樣值得關(guān)注，一是數(shù)據(jù)，其是基礎(chǔ)和目的；二是軟件，其是方法和工具。唯如此，才能實現(xiàn)在軟件生命周期即設(shè)計、開發(fā)、運行、優(yōu)化，實現(xiàn)與大數(shù)據(jù)生命周期即獲取、清洗、集成、分析、呈現(xiàn)等的互動。[1]換言之，現(xiàn)在來說，就是大數(shù)據(jù)和軟件工程，二者助推了信息技術(shù)的發(fā)展，同時也是信息化的產(chǎn)物，在大數(shù)據(jù)時代背景下，研究軟件工程技術(shù)的應(yīng)用，對于經(jīng)濟社會的發(fā)展有著十分重要的意義。
1大數(shù)據(jù)和軟件工程簡述
1.1大數(shù)據(jù)簡述
沃爾瑪?shù)摹捌【婆c尿布”是眾所周知的大數(shù)據(jù)經(jīng)典案例，大數(shù)據(jù)已經(jīng)是當今信息社會炙手可熱、耳熟能詳?shù)脑~匯，而且已形成共識，即人類已經(jīng)進入大數(shù)據(jù)時代。上個世紀80年代初，《第三次浪潮》一書風行全世界。該書作者美國社會思想家阿爾文托夫勒就在文中將人類社會發(fā)展劃分為三次浪潮，即以“農(nóng)業(yè)文明”為主導(dǎo)的第一次浪潮，以“工業(yè)文明”為主導(dǎo)的第二次浪潮，以“信息化”為主導(dǎo)第三次浪潮。[2]其中首次提出了“大數(shù)據(jù)”（BigData）一詞，并且，以“第三次浪潮的華彩樂章”這樣的用詞對其進行熱情的謳歌。[3]全球著名咨詢公司麥肯錫于2011年5月發(fā)布了《大數(shù)據(jù)：創(chuàng)新、競爭和生產(chǎn)力的下一個前沿》報告，公認此報告宣告了大數(shù)據(jù)時代的到來。由于大數(shù)據(jù)概念的提出源于不斷的發(fā)展實踐，其本身并沒有嚴格、權(quán)威的定義。通常認為，大數(shù)據(jù)的大即大數(shù)據(jù)集的規(guī)模一般應(yīng)達到10TB左右，現(xiàn)在已經(jīng)達到了PB級的數(shù)據(jù)量。維基百科稱“大數(shù)據(jù)”是這樣一個術(shù)語，即其是用以描述用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理應(yīng)用軟件無法完好處理的龐大的或者復(fù)雜的數(shù)據(jù)集。但“大數(shù)據(jù)”這一概念并不僅僅指數(shù)據(jù)規(guī)模的龐大，還包括對這些數(shù)據(jù)對象的處理以及應(yīng)用活動。IBM提出大數(shù)據(jù)通常具有“5V”特征：Volume（數(shù)據(jù)體量大）、Variety（數(shù)據(jù)類別多樣）、Velocity（處理速度快）、Veracity（數(shù)據(jù)真實性高）、Volume（數(shù)據(jù)價值高）。[4]大數(shù)據(jù)技術(shù)分類并分平行關(guān)系，而是呈縱向、層級狀結(jié)構(gòu)，詳見圖1所示。
1.2軟件工程簡述
軟件工程本身并沒有嚴格、權(quán)威的定義。并且，也是直到20世紀60年代初才出現(xiàn)了“軟件”一詞，于此之前，更多的是程序的概念，后來人們認識到與程序相關(guān)的文檔也有著相當重要的作用，才有了“軟件”一詞的出現(xiàn)。軟件發(fā)展至今天，已經(jīng)遠遠不是程序個體或者程序員合作的方式能夠完成的，即使能夠完成，也會是效率低下、程序運行可靠性差，或者說根本就無法完成。于是，在1968年召開的大西洋公約學(xué)術(shù)會議上提出了軟件工程的概念,簡單理解，就是以工程的方法來進行軟件系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、運行、維護、優(yōu)化等技術(shù)的總和，進一步言之，就是用“計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)管理科學(xué)等原理，以工程化方法制作軟件的工程”，屬于一門交叉學(xué)科。[5]通常認為其包含有四個要素：（1）軟件工程目標；（2）軟件工程范型；（3）軟件工程過程；（4）軟件工程原則。
2大數(shù)據(jù)與軟件工程的結(jié)合方式
宏觀上講，軟件工程是比大數(shù)據(jù)更為寬泛的概念，大數(shù)據(jù)的技術(shù)與應(yīng)用被軟件工程所涵攝。如圖1所示意，雖然大數(shù)據(jù)的各項技術(shù)與應(yīng)用屬于垂直領(lǐng)域，而軟件工程牽涉的是橫向領(lǐng)域，更加關(guān)注軟件產(chǎn)品及軟件系統(tǒng)工程上的實現(xiàn)及其管理。但是，大數(shù)據(jù)無論是其產(chǎn)品還是其系統(tǒng)的完成與落地，都離不開軟件工程方法論的支持。換言之，軟件工程的方法與技術(shù)貫穿于大數(shù)據(jù)的開發(fā)與應(yīng)用，大數(shù)據(jù)也只是在軟件工程發(fā)展過程中出現(xiàn)的概念。軟件工程開發(fā)具有綜合性，其應(yīng)用滲透于各個學(xué)科和領(lǐng)域，大數(shù)據(jù)的技術(shù)與應(yīng)用當然是軟件工程所關(guān)注和研究的對象，或者說大數(shù)據(jù)技術(shù)的每一環(huán)節(jié)都離不開軟件工程的支持。大數(shù)據(jù)應(yīng)用的基礎(chǔ)是要依賴數(shù)據(jù)鏈條的完整性，采用相應(yīng)的算法于海量的數(shù)據(jù)中進行規(guī)律分析，算法要依據(jù)相應(yīng)的實際環(huán)境進行相應(yīng)的升級，遵循開發(fā)的基本原理，充分調(diào)整數(shù)據(jù)分布，從而在研究過程中將大數(shù)據(jù)技術(shù)與軟件工程方法結(jié)合起來。并在開放的環(huán)境中通過網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享，在此過程中，軟件技術(shù)和水平亦能得到進一步的提高。在二者相互作用滲透的過程，軟件效率得到提高，軟件效益得以提升，從而實現(xiàn)客戶需求的最大化。在軟件開發(fā)過程中，還需要有必備的硬件和軟件的支撐，來支持相應(yīng)的數(shù)據(jù)流，隨著數(shù)據(jù)流的增長，對于硬件和軟件就會有更高的要求。工程技術(shù)人員在對數(shù)據(jù)流進行分析研究的同時，專家學(xué)者還會對在線服務(wù)進行研究。但是，數(shù)據(jù)流是重點，包括對數(shù)據(jù)流的使用方法的研究，對支撐數(shù)據(jù)流的軟件和硬件的研究。另外，從軟件工程開發(fā)角度看，無論是在服務(wù)端還是在用戶端，軟件的運行當然會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)流，都將產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息，這些數(shù)據(jù)流對于軟硬件的使用壽命有著決定性的影響。因此，在軟件工程的開發(fā)中，對于海量數(shù)據(jù)產(chǎn)生的環(huán)境下，更有必要做好數(shù)據(jù)流的管理，要高度重視數(shù)據(jù)流的分析研究，并且對于原始數(shù)據(jù)進行深入的研究也應(yīng)該引起重視，以期延長軟件的使用周期。[6]
3大數(shù)據(jù)時代的軟件服務(wù)工程
軟件服務(wù)工程即所謂的面向服務(wù)的軟件工程，強調(diào)的是其相對于傳統(tǒng)軟件工程的擴展。近些年來得到了很快的發(fā)展，已經(jīng)成為當今時代的主流社會需求之一，服務(wù)功能已經(jīng)是軟件開發(fā)的基本原則。另一方面，也可以將其直觀理解為“軟件（Software）+服務(wù)（Service）+工程（Engineering）”三個方面的交叉融合，或者軟件工程與服務(wù)工程兩者的融合等。其內(nèi)涵可以理解為研究面向服務(wù)的軟件工程原則、軟件工程方法以及軟件工程技術(shù)，同時利用相應(yīng)的軟件服務(wù)設(shè)施和平臺，開發(fā)較高水平的軟件服務(wù)系統(tǒng)。[7]軟件開發(fā)者根據(jù)需求變化，在社會實際實用中，以面向服務(wù)作為主要建設(shè)目標。在開發(fā)的初期就要首先搭建好軟件的框架，充分利用編程語言、構(gòu)思好編程思路，確保開發(fā)軟件能夠提供可靠的服務(wù)應(yīng)用，保障軟件運行時的穩(wěn)定與可靠。在實際的服務(wù)過程中，要求開發(fā)者運用分布式應(yīng)用程序，以虛擬操作的方式提供用戶相應(yīng)的服務(wù)。在應(yīng)用中，融合大數(shù)據(jù)技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)對數(shù)據(jù)進行編程，達到軟件互操作的效果，并提高對數(shù)據(jù)的主動協(xié)調(diào)。軟件工程開發(fā)工程師可以對數(shù)據(jù)信息共享，實現(xiàn)各種學(xué)習交流，對軟件進行協(xié)同開發(fā)，并結(jié)合用戶的反饋，對軟件系統(tǒng)進行優(yōu)化處理，提高軟件的性價比。近年來，開源軟件是較為成功的軟件習作模式，但是，其采用常規(guī)的研究方法，應(yīng)用價值還不是很高。與開源軟件相比，群體軟件工程屬于一種分布式軟件開發(fā)模型，能夠依靠網(wǎng)絡(luò)進行任務(wù)分配，并能實現(xiàn)創(chuàng)造性的查詢，通過眾包形式的開發(fā)，解決開發(fā)過程中的難題。并且，在整個開發(fā)過程中，眾包開發(fā)可以貫穿其全過程。所謂眾包，一如其字面含義，是一種分布式的生產(chǎn)開發(fā)模式和問題解決方案。通過該種方式，開源軟件和商業(yè)軟件均可通過網(wǎng)絡(luò)進行任務(wù)和責任分配。[8]隨著我國計算機科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進步，軟件工程技術(shù)也取得了長足發(fā)展，軟件服務(wù)工程也支持得到拓展和延伸。在大數(shù)據(jù)時代背景下，我們應(yīng)當加快大數(shù)據(jù)技術(shù)和軟件工程技術(shù)的融合與創(chuàng)新，提升對海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進行編程處理的能力，提高軟件的安全和效能，增強其穩(wěn)定性和可操作性，進一步整合軟件工程系統(tǒng)的集成度。
4數(shù)據(jù)密集型科研第四范式
圖靈獎獲得者、關(guān)系數(shù)據(jù)庫研究專家詹姆士格雷(JamesGray)曾經(jīng)從科學(xué)哲學(xué)的層面將人類科學(xué)研究模式總結(jié)劃分為最初的實驗科學(xué)階段，之后的理論科學(xué)階段，到通過模擬的方法進行的計算科學(xué)三個階段，相對應(yīng)地稱之為科學(xué)研究的第一范式、第二范式、第三范式。但是伴隨著模擬連同實驗所產(chǎn)生的海量的數(shù)據(jù)，需要由軟件處理這些由各種儀器或者模擬實驗產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，并將處理得到的信息和知識存儲于計算機中。之后，科研人員只需要對這些存儲于計算機中的少量數(shù)據(jù)進行分析研究，不再是直接通過儀器或者模擬進行研究。因而基于數(shù)據(jù)密集型科學(xué)研究獨特的技術(shù)以及其顯著的不同于以往研究的特點，詹姆士格雷在2007于其科研報告中提出了將這種數(shù)據(jù)密集型的科學(xué)研究模式從計算機科學(xué)類型中單獨區(qū)分出來的思想，隨之產(chǎn)生了一種被稱之為第四范式的新的科研模式。該報告整理后題名“吉姆格雷論e-Science:一種科研模式的變革”，成為微軟于2009發(fā)布的年首次全面對數(shù)據(jù)密集型數(shù)據(jù)進行描述的論文集《e-Science：科學(xué)研究的第四種范式》的開篇文章。[9]當前，相當多的計算機領(lǐng)域的專家學(xué)者對數(shù)據(jù)密集型科研第四范式予以了關(guān)注，并進行了相應(yīng)的研究，探索出了相應(yīng)的方式方法，第四范式的研究被認為是大數(shù)據(jù)時代背景下軟件工程技術(shù)研發(fā)的關(guān)鍵。信息化的發(fā)展與滲透，導(dǎo)致一切的事物都在隨之發(fā)生著變化。包括實驗、理論分析和計算科學(xué)均在數(shù)據(jù)泛濫的影響下與之前大不相同，軟件工程技術(shù)既要適應(yīng)科研第四范式，又在其中扮演著更加重要的作用。傳統(tǒng)范式下的目的與探索之間不能夠很好地銜接，數(shù)據(jù)信息的應(yīng)用效率難以保障，難以滿足項目管理目標的實現(xiàn)。數(shù)據(jù)密集型科研第四范式下的技術(shù)以及理論相關(guān)內(nèi)容，與大數(shù)據(jù)技術(shù)特別是其中的存儲技術(shù)有著緊密的關(guān)聯(lián)性，其待探索的空間和應(yīng)用價值相當廣闊，其數(shù)據(jù)信息研發(fā)急需相應(yīng)的理論支撐，該范式下的軟件工程技術(shù)應(yīng)用模塊，亦能夠?qū)ζ渌妒较碌臄?shù)據(jù)信息進行分析，對于更好地實現(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲與處理，提升處理效率，有著重要的研究價值。在第四范式模式下，對集成密集型數(shù)據(jù)的軟件服務(wù)價值進行評估是首要的，需要摒棄以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法，構(gòu)建新的針對大數(shù)據(jù)進行信息統(tǒng)計和分析的方法，這對軟件工程技術(shù)的發(fā)展起著重要的作用。在軟件工程技術(shù)的研究中，應(yīng)當更新傳統(tǒng)理念，重視其對大數(shù)據(jù)的處理和分析能力，使軟件產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)全新的面貌，從而亦能促進其對大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析能力。在第四范式的基礎(chǔ)上，亦能夠更好地支持第三范式，甚至于第一范式。該范式研究在我國軟件工程開發(fā)中還處于初級階段，軟件工程開發(fā)人員需在強化已有數(shù)據(jù)模型研究基礎(chǔ)上，加速由第三范式向第四范式的轉(zhuǎn)變，盡快實現(xiàn)其應(yīng)用層面的服務(wù)價值。
5結(jié)語
軟件工程新技術(shù)篇7
隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)挖掘也在得到不斷的應(yīng)用和發(fā)展。數(shù)據(jù)挖掘指的是通過對海量數(shù)據(jù)進行集中，并從中發(fā)現(xiàn)或提取有價值的信息或知識的一個過程。軟件工程數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是屬于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的一個十分重要的分支，但是本身又有與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)有所區(qū)別，具有自身的特殊性。本文對軟件工程數(shù)據(jù)技術(shù)挖掘進行了概述，并分析了其發(fā)展當中所面臨的任務(wù)以及挑戰(zhàn)，并提出了一些解決的方法，希望軟件工程數(shù)據(jù)挖據(jù)技術(shù)能夠更好地為人類的進步發(fā)展服務(wù)。
關(guān)鍵詞：
軟件工程；數(shù)據(jù)挖掘；進展
互聯(lián)網(wǎng)正處在不斷的發(fā)展當中，隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)挖據(jù)技術(shù)也在不斷地被提高，特別是軟件工程數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。在目前的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)當中，我們不斷致力于自動化技術(shù)以及智能技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用中，并且不斷挖掘其潛力，使軟工程數(shù)據(jù)能夠?qū)Ω育嫶蟮臄?shù)據(jù)系統(tǒng)進行處理，同時，我們也對技術(shù)分析工具不斷地進行完善，并使得數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠更好地為軟件工程的研究服務(wù)。
1軟件工程數(shù)據(jù)挖掘研究和數(shù)據(jù)挖掘研究
1.1數(shù)據(jù)挖掘研究
我們主要將數(shù)據(jù)挖掘與計算機應(yīng)用技術(shù)和軟件工程相聯(lián)系，數(shù)據(jù)挖掘之所以能夠在龐大的數(shù)據(jù)當中得到自己想要的數(shù)據(jù)信息主要是由于它采用了一種新的計算方式，所以我們也將它稱為數(shù)據(jù)挖掘，實際上，這也是一種十分新興的數(shù)據(jù)分析方式。由于現(xiàn)代軟件工程項目所要研究的任務(wù)十分龐大，軟件代碼量正處在急劇增長當中，伴隨著軟件代碼量的增長，數(shù)據(jù)量也在不斷增加，只依靠傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)計算方式不再滿足現(xiàn)代的數(shù)據(jù)分析的要求，因此，人們十分熱切地期望有這樣一種數(shù)據(jù)分析模式，能夠?qū)崿F(xiàn)有效信息數(shù)據(jù)的采集、整理的工作。軟件工程數(shù)據(jù)挖掘就是這樣一種數(shù)據(jù)分析模式。
1.2軟件工程數(shù)據(jù)挖掘研究
軟件工程數(shù)據(jù)挖掘?qū)儆谲浖こ填I(lǐng)域當中數(shù)據(jù)挖掘的一種應(yīng)用和發(fā)展，它能夠通過龐大的軟件工程數(shù)據(jù)對現(xiàn)有的技術(shù)進行利用，也能夠開發(fā)出新的算法以及新的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，并通過提取、分析等一系列步驟，得到軟件開發(fā)者有價值的信息或者知識的一種過程。軟件工程數(shù)據(jù)在一定意義上屬于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的范疇，但它屬于軟件工程領(lǐng)域，并且有著與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)相區(qū)別的特點，其特點表現(xiàn)為：軟件工程當中數(shù)據(jù)的提取和處理；軟件開發(fā)者的數(shù)據(jù)選擇；挖掘算法的選擇。
2軟件工程數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用現(xiàn)狀
2.1數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)得到廣泛應(yīng)用的原因
數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)之所以能夠得到十分廣泛的應(yīng)用，有兩個十分重要的原因。
（1）隨著計算機存儲容量呈現(xiàn)出快速增長的趨勢，網(wǎng)絡(luò)傳輸帶寬也在不斷得到增加，在應(yīng)用軟件當中可以存儲可供分析的大量的數(shù)據(jù)信息。
（2）基于計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，軟件開發(fā)的技術(shù)也得到了發(fā)展，許多數(shù)據(jù)挖掘算法也能夠被徹底地進行研究，所以許多算法都進入到一個前所未有的領(lǐng)域當中，對于用戶所需要的隱性需求也能夠進行挖掘。除此之外，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)還具有其他的優(yōu)點，比如存儲簡單方便、應(yīng)用成本低等。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)只需要對現(xiàn)有的數(shù)據(jù)平臺進行詳細的一系列分析，并不用依附在其他技術(shù)平臺當中，這就大大減少了一些硬件成本。所以，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在軟件項目的開發(fā)中受到了越來越多的重視，也越來越被廣泛地應(yīng)用。
2.2軟件工程數(shù)據(jù)面對的挑戰(zhàn)
軟件工程數(shù)據(jù)挖掘也屬于挖掘技術(shù)的一種，因此，它在操作過程上和傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘有很大的相同之處，我們可以將其大致分為三個主要的階段：數(shù)據(jù)的預(yù)處理、數(shù)據(jù)的挖掘、最終結(jié)果的評估。在數(shù)據(jù)的挖掘當中，我們常見的任務(wù)包括數(shù)據(jù)的分類、數(shù)據(jù)的估計及預(yù)測、異常檢測和復(fù)雜信息的提取等方面。將軟件工程數(shù)據(jù)挖據(jù)和傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘相比較，我們會發(fā)現(xiàn)軟件工程數(shù)據(jù)擁有自己的特點，這些特點表現(xiàn)在這些方面：
2.2.1數(shù)據(jù)比傳統(tǒng)挖掘中的數(shù)據(jù)更為復(fù)雜
這表現(xiàn)在軟件工程數(shù)據(jù)除了包括版本信息和軟件報告等一些較為傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，還包括了注釋、代碼在內(nèi)的一些非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)。這是兩種截然不同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，不能使用相同的算法來運算，但是值得注意的是，這兩類數(shù)據(jù)之間有著十分重要的內(nèi)在聯(lián)系，這就導(dǎo)致了軟件工程的數(shù)據(jù)更加復(fù)雜。
2.2.2最終呈現(xiàn)的分析結(jié)果的特殊
在傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果中，主要是通過文字或者報表等形式來對結(jié)果進行呈現(xiàn)，但是在軟件工程數(shù)據(jù)的挖掘中，除了需要給用戶最終的統(tǒng)計結(jié)果，還需要提供給軟件開發(fā)者一些其他具體的信息，比如缺陷定位、涉及結(jié)構(gòu)等相關(guān)的信息。所以，這就導(dǎo)致了軟件工程數(shù)據(jù)挖掘需要對一些較新型的結(jié)果提交的方法和手段進行深入的研究。
2.2.3挖掘結(jié)果難以進行統(tǒng)一的評價
傳統(tǒng)的挖掘技術(shù)由于發(fā)展的時間較久已經(jīng)形成了一套較為成熟的評價標準，就軟件工程數(shù)據(jù)挖掘來說，軟件開發(fā)者所需要的信息更為具體全面并且復(fù)雜，這就使得表示方式有各種形式，彼此之間也無法進行比較，這就導(dǎo)致難以形成評價結(jié)果的統(tǒng)一。所以，我們不難發(fā)現(xiàn)軟件工程數(shù)據(jù)挖掘的在數(shù)據(jù)的預(yù)處理和挖掘結(jié)果的表述上仍然有較大的發(fā)展空間。
2.3開發(fā)出更高性能的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
（1）在對數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行開發(fā)的過程中，軟件工程項目更加重視有關(guān)重用分析規(guī)則的發(fā)現(xiàn)和項目的檢索。這主要是利用靜態(tài)動態(tài)網(wǎng)絡(luò)以及樹狀網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相結(jié)合來進行規(guī)則研究，從規(guī)則角度出發(fā)進行軟件工程內(nèi)部整體性的挖掘，有利于規(guī)則索引手段得到更多的發(fā)展，豐富了檢索的規(guī)則形式，進一步使得檢索效率得到提高。
（2）數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和價值的體現(xiàn)還依賴于應(yīng)用，不同的數(shù)據(jù)挖掘算法所擁有的應(yīng)用領(lǐng)域各不相同。例如，我們在市場營銷當中，往往會使用Apriori算法，這是因為它適用于市場營銷，這就體現(xiàn)在它不僅能夠基于現(xiàn)有的數(shù)據(jù)來進行分析，還能進行預(yù)測，并且預(yù)測的準確度很高。由于傳統(tǒng)的定位技術(shù)還存在一定的缺陷，所以需要將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行創(chuàng)新融合，從而使得缺陷定位系統(tǒng)更加健全。由于存在一些惡意軟件的檢索功能，因此，我們需要利用性能更高的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，及時準確地得到病毒的相關(guān)信息，并且能夠?qū)Σ《具M行及時的數(shù)據(jù)分析以及評估，不斷對數(shù)據(jù)分析的可行性進行提高以及對軟件工程開發(fā)的安全性能不斷進行提高，最終使得軟件工程的研究成為一種動態(tài)發(fā)展的過程。
3結(jié)束語
總而言之，軟件工程數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在不斷的發(fā)展當中，相信在未來一定會取得十分矚目的發(fā)展，得軟件工程項目的發(fā)展變得更加地智能化與自動化。就目前的研究狀況而言，軟件工程數(shù)據(jù)挖掘有著十分廣闊的發(fā)展前景，隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，其技術(shù)也會不斷得到改善，從而更好地為我們的社會發(fā)展服務(wù)。
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軟件工程新技術(shù)篇8
【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時代軟件工程關(guān)鍵技術(shù)探討
隨著我國計算機技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展，軟件應(yīng)用日益廣泛，無論是從計算機存儲或是整個IT環(huán)境，在硬件平臺的搭設(shè)基礎(chǔ)上，越來越多的軟件功能豐富的大數(shù)據(jù)時代的主體內(nèi)容。做為人類發(fā)社會發(fā)展的必經(jīng)道路，大數(shù)據(jù)時代在不斷適應(yīng)和改造人類認知世界的過程中，不斷豐富著人們的生產(chǎn)生活。因此，在軟件工程設(shè)計分析時，我們要結(jié)合大數(shù)據(jù)的整體時代背景，進一步緩和軟件工程發(fā)展的進程，并且不斷優(yōu)化傳統(tǒng)的信息結(jié)構(gòu)資源，強化軟件工程的信息處理能力，提升軟件工程與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合度。
一、大數(shù)據(jù)時代下軟件工程服務(wù)類型
隨著我國軟件工程的不斷發(fā)展，近幾年來服務(wù)軟件工程的數(shù)量越來越多，以服建設(shè)為基礎(chǔ)的軟件工程根據(jù)實際情況進行發(fā)展變化，現(xiàn)代軟件工程服務(wù)通過分布式的應(yīng)用和互操性虛擬化管理對軟件工程展開維護工作，通過這樣的管理信息方式將網(wǎng)絡(luò)中的虛擬化軟件變?yōu)閯討B(tài)化情景下的操作系統(tǒng)，通過解決集成系統(tǒng)和工程軟件協(xié)作的問題，來進一步擴大大數(shù)據(jù)時代下軟件工程服務(wù)的應(yīng)用范圍，例如在云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等方面都得到了有效的發(fā)展。大數(shù)據(jù)時代所要求的網(wǎng)絡(luò)化和軟件工程服務(wù)化，這讓現(xiàn)代軟件開發(fā)也變得更加開放，通過網(wǎng)絡(luò)信息交流和學(xué)術(shù)信息共享，在共同協(xié)調(diào)開發(fā)的基礎(chǔ)上采集用戶評價信息，對建設(shè)性價比較高的軟件進行進一步的投入，例如，開源軟件就是在我國現(xiàn)階段軟件工程中較為成功的軟件習作模式。所以，我們在開源社區(qū)中要加強合作、優(yōu)化結(jié)構(gòu)。但是以往的軟件工程研究方法并沒有太大的突破，部分學(xué)者雖然運用社會網(wǎng)對數(shù)據(jù)進行的一定的分析，但是在一些規(guī)模較大的項目中，開發(fā)團隊等核心人員由以往的傳統(tǒng)團隊逐漸轉(zhuǎn)為外圍開發(fā)者為主的科研研發(fā)隊伍，整個軟件工程研究模塊發(fā)生了顯著的變化。開源軟件工程建設(shè)除了以往傳統(tǒng)軟件的典型性之外，在現(xiàn)如今群體軟件工程中更加注重的是在眾包基礎(chǔ)上的研發(fā)過程，眾包基礎(chǔ)指的是以一種分布的形式來解決研發(fā)問題和生產(chǎn)問題，這就讓開源軟件或是其他商業(yè)軟件都可以通過絡(luò)進行軟件工程研發(fā)責任分配，通過多方面研究提出創(chuàng)意或解決現(xiàn)有問題。所以，在軟件工程關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)處理上，無論針對哪個階段都可以采用眾包的方式進行了重點問題的研發(fā)解決。
二、大數(shù)據(jù)時代下計算機信息處理技術(shù)在軟件工程上的應(yīng)用
大數(shù)據(jù)時代的特點就是結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，數(shù)據(jù)容量更加巨大，與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)形式相比，大數(shù)據(jù)時代下數(shù)據(jù)之間也建立了更加緊密的聯(lián)系。以互聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)為載體的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)過計算機信息處理技術(shù)在現(xiàn)有的框架上也很難對數(shù)據(jù)進行實時的分析。以硬件為主要搭建基礎(chǔ)的計算機網(wǎng)絡(luò)存在一定的局限性，對未來網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用發(fā)展具有很大的局限性。因此，在軟件工程的基礎(chǔ)上需要不斷創(chuàng)新和探索新型計算機網(wǎng)絡(luò)框架技術(shù)，完善現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理技術(shù)，通過計算機網(wǎng)絡(luò)打造開放式的網(wǎng)絡(luò)傳輸結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)將計算機硬件基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)性意識處理二者之間的分離，對未來網(wǎng)絡(luò)框架進行重新定義，將網(wǎng)絡(luò)軟件工程推展到更高的層面。在大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展背景下，如何將計算機硬件與軟件還有網(wǎng)絡(luò)有效的結(jié)合為一體，構(gòu)成一個大型的計算機網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，這是現(xiàn)階段需要解決的問題。該項網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能極大地推進大數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)展，能夠從根本上突破傳統(tǒng)計算機信息處理網(wǎng)絡(luò)的局限性，為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在軟件軟件工程中的發(fā)展創(chuàng)新了基礎(chǔ)。此外，也解決了許多信息處理技術(shù)應(yīng)用和開發(fā)中不足的方面，構(gòu)建我國多元化的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展模式。
三、結(jié)語
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