大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用10篇）
人類進(jìn)化發(fā)展幾千年來，土木工程是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然和改造自然中逐漸積累、學(xué)習(xí)、研究、試驗(yàn)而發(fā)展起來的一項(xiàng)基礎(chǔ)性學(xué)科，一直是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展和和會(huì)進(jìn)步的手段，下面是小編整理的大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)你有幫助。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過實(shí)習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識(shí)，為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向，彌補(bǔ)自己欠缺的地方。
2.通過實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際，把自己學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，是自己的知識(shí)得到更加的鞏固。例如：防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來，現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。
3.通過實(shí)習(xí)向?qū)＜?、技術(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的方法。
4.通過實(shí)習(xí)我們可以讓自己提前進(jìn)入社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)如何搞好人際關(guān)系，為將來踏入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。
3、學(xué)習(xí)1--2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)。
8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月20日到20xx年7月17日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市xx區(qū)xx路
五、工程概況
1.建筑面積
總建筑面積93253平米，其中地下20498平米，地上72755平米。
2.建筑結(jié)構(gòu)類型
公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)
公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)
商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)
商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)
商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)
3.結(jié)構(gòu)標(biāo)高
本工程±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高12.900米。
六、實(shí)習(xí)概況
6月20日我來到工地上以后，挖土方工程已經(jīng)完工，我是從部分墊層開始進(jìn)行實(shí)習(xí)的，因?yàn)楦魇┕ざ蔚氖┕みM(jìn)度不同，所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程。
1.地下負(fù)一層防水施工
我所在的工地上的四號(hào)樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了，過了一個(gè)多星期的養(yǎng)護(hù)后，工人們開始清除表面的垃圾，正好在下過雨后，墊層上被雨水沖刷干凈，接著在一天的傍晚時(shí)候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后，接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材，第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后，并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗(yàn)合格后，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器（架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提），然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護(hù)層厚度，這是為之后做保護(hù)層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護(hù)層的澆筑，澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋，為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層，防止開裂。
2.控制標(biāo)高+測量放線
控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測量標(biāo)記在柱鋼筋上的，每一層都分兩個(gè)階段，第一階段主要是粗測，在該層腳手架搭設(shè)完成，為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后，并且混泥土初凝后，在該層對(duì)柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標(biāo)高使用。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差，控制好整體的樓層絕對(duì)標(biāo)高數(shù)值。做法距離：做一層控制標(biāo)高時(shí)，當(dāng)時(shí)技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測的柱之間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了，所以比較準(zhǔn)確。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀水平，這是一款E320自動(dòng)水準(zhǔn)儀，然后用標(biāo)尺下邊對(duì)準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù)，然后確定數(shù)值后，我們拿著標(biāo)尺在柱筋上移動(dòng)，直到那個(gè)確定的值對(duì)準(zhǔn)后劃線，就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標(biāo)記標(biāo)高。
放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上，進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。
放線的的主要步驟就是：找一條軸線的兩個(gè)端點(diǎn)→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。
測量放線舉例：在四號(hào)樓段區(qū)域澆筑完保護(hù)層后，第二天的早晨四點(diǎn)鐘在這個(gè)樓段區(qū)域進(jìn)行測量放線，首先是將保護(hù)層上的塑料薄膜都去除掉，因?yàn)檫@樣妨礙墨斗彈線。然后在八號(hào)樓段區(qū)域的一個(gè)柱的交點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，把經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中以后，對(duì)準(zhǔn)四號(hào)樓段最邊上有這條軸線的一個(gè)點(diǎn)，然后我們拿個(gè)小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個(gè)點(diǎn)隔一段距離對(duì)上一個(gè)點(diǎn)（這個(gè)點(diǎn)是在這條軸線上的，通過經(jīng)緯儀來確定這個(gè)點(diǎn)），一直對(duì)到將接近經(jīng)緯儀的時(shí)候就可以了，這主要是為了用墨斗放線來用，因?yàn)槟返木€不是很長，這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個(gè)端點(diǎn)的軸線上邊，這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設(shè)這個(gè)經(jīng)緯儀時(shí)主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點(diǎn)處，然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中，再將經(jīng)緯儀稍微移動(dòng)一下，使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時(shí)在一條直線上。這個(gè)過程需要好好對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行調(diào)整。調(diào)好后，然后和上一條軸線一樣的進(jìn)行對(duì)點(diǎn)，然后用墨斗進(jìn)行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線，然后用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來，再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后，在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺(tái)線、墻線和洞口線等，都將用墨斗放好線。最后，將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。
3.鋼筋的綁扎
?。?）柱鋼筋的搭接與綁扎
柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后，采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊，機(jī)械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法，電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直，控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎。
?。?）梁板鋼筋的搭接與綁扎
梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的。
梁鋼筋的搭接主要是采用的是機(jī)械連接和螺紋套管連接，這主要是設(shè)計(jì)的要求，搭接連接要保證搭接長度，套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。
板鋼筋一般不存在搭接，就只有板鋼筋的綁扎，首先是板底筋的綁扎，然后是板面筋的'綁扎，板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。
4.模板的制作
模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后，并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進(jìn)行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位，然后柱模板和梁底部模板進(jìn)行安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)行吊裝，每吊裝一塊都要設(shè)計(jì)臨時(shí)支撐和固定，等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了，在安裝柱箍，并進(jìn)行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進(jìn)行安裝，工人師傅通過運(yùn)用吊垂與下一層的軸線對(duì)位來確定梁模板的位置，并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗(yàn)收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最后就是做板的模板。
5.高低差木框制作與洞口模板制作
為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口，就需要在綁扎完成板鋼筋以后，木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對(duì)于存在高低差的板，就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀，控制好板厚，然后將木框進(jìn)行固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是依據(jù)洞口的大小尺寸，通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。
6.澆筑混凝土
在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土，主要工序是：
場地清理→驗(yàn)收確認(rèn)→混凝土運(yùn)到場地→混凝土測試與澆筑振搗→養(yǎng)護(hù)拆模
?。?）在該層的鋼筋綁扎完成后，各項(xiàng)工序都已經(jīng)完成，這時(shí)就要進(jìn)行場地垃圾清理，主要是采用吸塵器來進(jìn)行，因?yàn)楣と藥煾翟谥０宓臅r(shí)候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊，這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進(jìn)行清理。柱的下面垃圾以為太深，所以要通過柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾。
?。?）在場地清理完垃圾后，需要等待監(jiān)理部門進(jìn)行檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑，如果監(jiān)理對(duì)于場地的哪部分檢查出不合格后，就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步。
?。?）經(jīng)過監(jiān)理簽字后，混凝土就運(yùn)送到場地，然后質(zhì)檢的工作人員就要先對(duì)混凝土做試塊，并且測試混泥土的坍落度，做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿，這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿，柱混凝土應(yīng)分層振搗，使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外，下面要有人隨時(shí)敲擊模板。另外，柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土，當(dāng)大于2米得高度時(shí)要采取措施來下料。
7.拆除模板
模板的拆除是分不同階段不同時(shí)間進(jìn)行拆除的，在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板，在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側(cè)面模板，這樣不但可以實(shí)現(xiàn)模板的循環(huán)使用，還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護(hù)。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個(gè)周左右。
8.建筑圖紙的讀識(shí)
在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作情況與圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的要求聯(lián)系起來可以學(xué)習(xí)到很多設(shè)計(jì)內(nèi)容，包括設(shè)計(jì)的方式，標(biāo)注方式等。這樣就實(shí)現(xiàn)了真正的理論與實(shí)踐聯(lián)系起來，是記憶更加深刻。
七、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我能將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際與理論不一樣的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問題。
1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時(shí)候，不管是機(jī)械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個(gè)截面上超過2個(gè)，但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時(shí)，連接的接頭在同一個(gè)截面上比較多。
2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時(shí)候，在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施，進(jìn)而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)重影響柱和剪力墻的承載力。
3.施工現(xiàn)場的浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲，還有制作模板用的釘子，丟棄現(xiàn)象很嚴(yán)重。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子，這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。
4.施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位，還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后，木工師傅又有需要在上面作業(yè)時(shí)難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾，對(duì)于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復(fù)清理。
5.對(duì)于柱和梁鋼筋的機(jī)械套管連接的鋼筋沒有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗(yàn)測試，在現(xiàn)場就直接經(jīng)過工人師傅進(jìn)行安裝。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我真實(shí)的體會(huì)到工地上的工作很辛苦，也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多，工地上的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候比課本上的知識(shí)學(xué)的還多，還實(shí)用。所以，我會(huì)好好地總結(jié)并思考這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西，并不斷的學(xué)習(xí)自己還欠缺的方面，在即將畢業(yè)的時(shí)間里把自己完善的更加適合當(dāng)今社會(huì)需要的人才。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排：
xx年4月13日實(shí)習(xí)動(dòng)員參觀主校區(qū)
xx年4月14日上午參觀長沙賀龍?bào)w育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座
xx年4月15日上午參觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標(biāo)與投標(biāo)”專業(yè)知識(shí)講座
xx年4月16日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程
二、實(shí)習(xí)目的：
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告，收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1、了解普通住宅結(jié)構(gòu)
2、初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過程
3、了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)
4、了解工用與民用建筑的區(qū)別聯(lián)系
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向
6、提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對(duì)建筑與藝術(shù)的.了解
7、培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的
三、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容：
xx年4月13號(hào)星期一晴
上午，在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi)，我們認(rèn)真聆聽了陳院長和湘潭市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說。陳院長概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程安排，接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會(huì)計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對(duì)我們既是鞭策是鼓勵(lì)。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在陳院長的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中，同學(xué)們暢所欲言，心情格外的好?？吹贸鲫愒洪L也很激動(dòng)，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風(fēng)景……
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間安排：
xx年4月13日，實(shí)習(xí)動(dòng)員參觀主校區(qū)
xx年4月14日上午，我參觀了長沙和龍?bào)w育館橘子洲的毛澤東雕塑，晚上自由安排聽了陳飛虎教授關(guān)于“建筑與藝術(shù)”的講座
xx年4月15日上午，我參觀了連城橋金平村鐵路橋，晚上做了“招投標(biāo)”的講座
xx年4月16日，沒有參觀了解工業(yè)廠房與民用住宅的異同，觀看湘潭體育公園建設(shè)過程
二、實(shí)習(xí)的目的：
認(rèn)知實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的有機(jī)組成部分，是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告，我們收集了一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料，為順利完成實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。應(yīng)通過實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、了解普通住宅結(jié)構(gòu)
2、初步了解體育場結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工流程
3、了解橋梁、道路、鐵路和橋梁的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)
4、了解工業(yè)與民用建筑的區(qū)別
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新趨勢和發(fā)展方向
6、提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對(duì)建筑和藝術(shù)的理解
7、培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容：
4月13日星期一xx
上午，在圖書館第二報(bào)告廳，我們認(rèn)真聽取了陳校長和湘潭建筑設(shè)計(jì)院專家的講話。陳院長總結(jié)了我們實(shí)習(xí)的行程，然后設(shè)計(jì)院的專家詳細(xì)介紹了我們?cè)谠O(shè)計(jì)院的工作要求，就是告訴我們要達(dá)到什么樣的水平才能被納入設(shè)計(jì)院的工作。這既是對(duì)我們的鞭策，也是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
下午，天氣溫和。在陳院長的帶領(lǐng)下，我們興奮地參觀了學(xué)校的新校區(qū)。來這里學(xué)習(xí)半年多，卻從未如此近距離的領(lǐng)略過我們湖工的美麗。漫步在這個(gè)花園般的高等學(xué)府，學(xué)生們暢所欲言，感覺格外好。可見陳院長也很激動(dòng)。他自豪地向我們介紹了公戶的每一座建筑和每一處風(fēng)景……
20xx年xx月xx日
星城長沙游
4月14日，天氣特別炎熱。太陽像一個(gè)熾熱的火球，炙烤著大地。但是完全沒有影響學(xué)生的好心情。因?yàn)榻裉煳覀円ラL沙實(shí)習(xí)，感受星城的.美好。
宏偉的和龍?bào)w育館
我們參觀的第一站是和龍?bào)w育館。和龍?bào)w育館絕對(duì)是世界級(jí)的體育館，很多結(jié)構(gòu)都達(dá)到了當(dāng)時(shí)的世界級(jí)領(lǐng)先水平。隨著結(jié)構(gòu)總設(shè)計(jì)師公戶的介紹，我們對(duì)和龍?bào)w育館有了更深入的了解。負(fù)責(zé)第五屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的長沙和龍?bào)w育場位于長沙新世紀(jì)體育文化中心西北部。主體工程為8層（局部9層）框架，建筑面積117586平方米。5層以上的外墻為弧形剪力墻，屋面標(biāo)高底部28.8米，頂部33米，呈階梯狀分布。整個(gè)框架由484個(gè)框架桿組成。整個(gè)外觀的主體部分用當(dāng)今世界上最流行的玻璃幕墻裝飾。和龍?bào)w育場可容納6萬名觀眾。鋼屋蓋工程占地45700平方米，使用鋼材3552噸。和龍?bào)w育場東西南北四門，上端為索點(diǎn)玻璃幕墻，出口為大平板玻璃幕墻。貴賓通道出入口采用框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu)，由鋼骨架和復(fù)合鋁板支撐，確保各項(xiàng)性能滿足設(shè)計(jì)要求。和龍?bào)w育場“世紀(jì)之花”設(shè)計(jì)方案將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙結(jié)合。主樓層的頂蓋象征著盛開的芙蓉花，這些花意味著掌聲和榮譽(yù)。主樓南北立面呈“白鶴雙翼明”的造型，象征湖南長沙的體育事業(yè)猶如一只展翅飛翔的白鶴。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的與要求
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工機(jī)械設(shè)備及施工組織方法。生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加工程現(xiàn)場施工和技術(shù)管理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程和部分專業(yè)課程；在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取實(shí)踐知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為：
1、通過實(shí)習(xí)了解工程構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)；了解某些新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等；豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。
2、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)了解工程企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式；對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)工程施工質(zhì)量管理的基本方法；對(duì)施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
二、工程概況
建設(shè)單位：中鐵大橋路
工程名稱：普宣高速普立特大橋
云南普宣高速公路第四標(biāo)段――普立特大橋是全線的控制性工程，位于滇黔邊界的云南普立鄉(xiāng)境內(nèi)，工程造價(jià)5.19億元，主要工程為166米+628米+166米雙塔單跨鋼箱梁懸索橋、450米隧道和304米路基施工任務(wù)，大橋跨越近千米的深溝險(xiǎn)壑，地理位置偏僻，交通不便，地形地質(zhì)條件復(fù)雜據(jù)了解，普（立）宣（威）高速公路建設(shè)指揮部在資金緊張的情況下，優(yōu)先安排控制性工程4座橋梁和3座隧道的施工。圖為普立特大橋的施工便道。這座大橋跨越普立大溝，是一座全長968米、主跨628米的懸索吊橋，從溝底到橋面高度為340米。普立特大橋是普宣高速公路的重點(diǎn)控制性工程之一，工程合同工期三年，本標(biāo)段全長1.79公里，主要工程包括普立特大橋、普立隧道及區(qū)段內(nèi)路基工程。橋跨布置為4×40米T梁+628米懸索橋+3×40米T梁+3×40米T梁，橋面為雙向四車道。
對(duì)于普立特大橋來說，重力式錨釘是整個(gè)工程的基礎(chǔ)，也是工程的重中之重，我們這次的實(shí)習(xí)就是澆筑錨釘。
三、重力式錨碇大體積混凝土施工要點(diǎn)
重力式錨碇大體積混凝土施工工序主要有基底加固、錨塞體混凝土澆注、鞍部基礎(chǔ)混凝土澆注施工?；准庸淌侵亓κ藉^碇混凝土施工的序幕，萬事開頭難，做好此項(xiàng)工作將為今后的施工提供良好的條件。鞍部基礎(chǔ)及錨塞體均為大體積混凝土施工，混凝土內(nèi)部的溫度應(yīng)力將是一個(gè)關(guān)鍵的問題，這是重力式錨碇施工質(zhì)量控制的要點(diǎn)，首先要從混凝土的配合比方面入手，然后再從混凝土的澆注厚度、澆注方量及養(yǎng)護(hù)等方面進(jìn)行保護(hù)，大體積混凝土施工同時(shí)關(guān)系到混凝土生產(chǎn)、澆注時(shí)間等問題。因此在積混凝土施工中要做好的混凝土生產(chǎn)的相關(guān)組織管理；從總體來講，重力式錨碇的施工要點(diǎn)有：
?、佟⒃诨忧謇硗戤吅?，針對(duì)后澆段基底用C20的混凝土進(jìn)行封閉，封閉混凝土厚度保證在8.0cm以上；前錨面臺(tái)階、部分基坑用厚5cm的C7、5砂漿進(jìn)行封閉，封閉的目的是保護(hù)圍巖和找平，混凝土澆注前可清除封閉層，以增大基底摩阻系數(shù)。
?、凇安炕A(chǔ)、錨塞體混凝土分塊分層的最大澆注方量為1425m（厚度為2米）最大澆注面積650m2；從生產(chǎn)方面來看，我部目前擁有90m3/h拌和站、60m3/h拌和站，兩個(gè)混凝土站的平均每小時(shí)的生產(chǎn)能力達(dá)到100～120m3/h，但是由于運(yùn)輸過程及一些客觀原因，鞍部基礎(chǔ)、錨塞體的每層澆注時(shí)間控制在24小時(shí)之內(nèi)，出現(xiàn)一些異常情況可將澆注時(shí)間控制在36個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
?、?、按大體積砼的特點(diǎn)，應(yīng)降低水泥的水化熱，減少水泥用量，從而降低砼內(nèi)部最高溫度，使砼內(nèi)外溫差值減少，防止砼因溫度應(yīng)力而開裂，水泥選用的低熱礦渣硅酸鹽32.5水泥。
?、堋榱四軌驖M足現(xiàn)場鋼筋安裝、模板安裝、砼輸送泵管的安裝及定位鋼支架的安裝，共設(shè)置了一臺(tái)塔吊，同時(shí)準(zhǔn)備了兩臺(tái)汽車吊。
?、荨⒅亓κ藉^碇鞍部基礎(chǔ)、錨塞體采用冷卻水進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和降溫，利用循環(huán)水池2作為冷卻水管的進(jìn)水口，在錨碇通道處修建一個(gè)循環(huán)水池1，在夏天如循環(huán)水池1中的`水溫過高，則采用加冰塊等措施進(jìn)行降溫，然后再將水池中抽入循環(huán)水池2中。
?、?、考慮到現(xiàn)有的施工安全，在碎落臺(tái)上的截水溝為深挖溝，需要用爆破進(jìn)行施工，而錨碇現(xiàn)在進(jìn)行清理；爆破安全將影響清理的進(jìn)度，同時(shí)控制不好也影響到邊坡圍巖，綜合考慮，截水溝我部將采用槳砌片石進(jìn)行砌筑。
?、?、錨碇施工控制網(wǎng)是根據(jù)業(yè)主提供的GPS點(diǎn)進(jìn)行加密而成的。由于錨碇施工測量要考慮精密地控制兩條主纜的位置，因此加密控制點(diǎn)在每根主纜中心線上各設(shè)置了兩點(diǎn)，通過嚴(yán)密平差確定了各加密點(diǎn)地平面坐標(biāo)，共加設(shè)5個(gè)控制點(diǎn)，其中有兩個(gè)分布在左側(cè)主纜軸線上，分別布置在底座頂面和路基上，右側(cè)兩個(gè)控制點(diǎn)同樣布置在右側(cè)
四、錨碇混凝土施工方案
錨碇大體積砼施工主要從分層分塊方面入手減少混凝土水化熱的峰值，根據(jù)現(xiàn)有的混凝土生產(chǎn)能力、現(xiàn)場的布置情況，設(shè)置底座、鞍部基礎(chǔ)及錨塞體等大體積混凝土分層等情況。在錨碇大體積混凝土施工方案包括有：錨體大體積砼分層分塊、機(jī)械設(shè)備布置、鋼筋制作安裝、模板安裝、錨固系統(tǒng)施工、混凝土澆注、鑿毛施工、砼養(yǎng)護(hù)和冷卻等方案。
五、混凝土澆筑
?。ㄒ唬?、因?yàn)榈乩碓颍炷翝仓捎帽密囕斔突炷?，澆筑時(shí)根據(jù)現(xiàn)場的情況使用汽車泵和地泵相結(jié)合。冷卻水管布置，冷卻水管布置的目的主要是為了降低每層混凝土中心溫度，以防混凝土中心溫度過高，與表面混凝土的溫度相差過大，而造成溫度裂縫。底座、鞍部基礎(chǔ)及錨塞體等分層澆注的混凝土布置冷卻水管，后澆段也布置冷卻水管，隔墻由于厚度只有1.5米，不布置冷卻水管。冷卻水管采用直徑25mm，壁厚為1.2mm的薄壁鋼管。按蛇形布置，水平間距為0.9~1.10m，豎向間距均0.8~1.2m左右，冷卻管距砼邊緣約為0.5～1.3m，冷卻水管距混凝土表面不應(yīng)大于1.0m，每根冷卻水管長度不宜超過20m，冷卻水管進(jìn)出水口應(yīng)集中布置，以利于統(tǒng)一管理。冷卻水管布置盡量順結(jié)構(gòu)的長向，以減少彎頭和接頭數(shù)目。冷卻管安裝時(shí)注意水管質(zhì)量并將接頭處固定牢固，接頭采用塑料蛇形管進(jìn)行連接，并用鐵絲在兩端扎上兩道。塑料蛇形管內(nèi)徑為27mm，外徑為32mm。安裝完畢后通水檢查。
?。ǘ?、混凝土分層澆注在混凝土澆注之前，應(yīng)對(duì)支架、模板、鋼筋及預(yù)埋件進(jìn)行檢查。模板內(nèi)的雜物、積水和鋼筋上的污垢應(yīng)清理干凈；模板的縫隙應(yīng)填塞密實(shí)，模板內(nèi)部應(yīng)圖刷脫模劑。整個(gè)錨碇混凝土施工主要分成底座、鞍部基礎(chǔ)、錨塞體及后澆段等部分進(jìn)行；每層砼澆注之前必須埋好冷卻管，砼按斜向分層布料搗固成形，有序振
搗，避免欠振。分層厚度小于50cm。為保證下層砼初凝前覆蓋上層砼，并控制好砼的入模溫度。砼澆注盡量安排在夜間進(jìn)行。在澆注過程中，一定要安排專人保護(hù)溫控測點(diǎn)，防止損害?；炷翝沧⑦^程中，只要在xx米軟管范圍內(nèi)已經(jīng)澆滿50cm砼，拆上9.0米泵管，再安裝上6.0米的軟管如此進(jìn)行循環(huán)澆注，保證在初凝時(shí)間內(nèi)完成一層小于50cm混凝土的澆注。每個(gè)泵管處必須配置上3～4臺(tái)50或70mm的插入式振搗棒，每個(gè)振搗棒配置2個(gè)人，也就是說每根泵管配置6～8人振搗混凝土，同時(shí)也配置3個(gè)人攤鋪混凝土及協(xié)助安拆泵管，1個(gè)木工檢查模板和對(duì)模板進(jìn)行沖洗?；炷琳駬v的密實(shí)標(biāo)志為混凝土停止下沉，不再冒氣泡，表面呈現(xiàn)平坦、泛槳。鑿毛施工砼澆注層面層按施工縫的要求進(jìn)行鑿毛，采取人工鑿毛，在砼表面強(qiáng)度達(dá)到2.5Mpa時(shí)開始鑿毛，嚴(yán)禁使用風(fēng)鎬、鋼釬，以免骨料產(chǎn)生擾動(dòng)。鑿毛產(chǎn)生的混凝土渣也是集中清理并轉(zhuǎn)運(yùn)出去。
各層混凝土澆筑間歇期應(yīng)控制在7天之內(nèi)，最長不得超過10天。為降低老混凝土的約束，要做到薄層、短間歇、連續(xù)施工。慮現(xiàn)場實(shí)際情況，應(yīng)在山上設(shè)置一個(gè)大水箱（或大水槽），供冷卻水循環(huán)使用，并且在氣溫較高時(shí)冷卻水應(yīng)加冰塊。為保證冷卻水的初期降溫效果，項(xiàng)目部應(yīng)提前成立專門班子，專人負(fù)責(zé)，優(yōu)化冷卻水管的管路布置，合理選擇水泵，并配備檢修人員，準(zhǔn)備1~2臺(tái)備用水泵，若管路出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)排除，保證冷卻系統(tǒng)正常工作。施工時(shí)，操作人員應(yīng)聽從指揮，及時(shí)開啟和關(guān)閉閥門。
?。?）混凝土上下層溫差不超過25℃；
?。?）混凝土內(nèi)表溫差不超過25℃；
?。?）混凝土澆注溫度最高不得超過25℃；
?。?）混凝土降溫速率不超過2.0℃/d。溫度測點(diǎn)控制主要是布置在縱橋向、橫橋向兩個(gè)中心線上，共布置3層溫度測點(diǎn)，測點(diǎn)層的布置情況：據(jù)混凝土底面的50cm布設(shè)一層，據(jù)澆注層頂面下50cm布設(shè)一層溫度測點(diǎn)，然后澆注層厚度的一半處在布置一層。溫度測點(diǎn)在縱向、橫向兩個(gè)中心線上的布置距離，在縱橋向、橫橋向方向距邊緣0.05米布置一個(gè)，距0.5米布置一個(gè)測點(diǎn)，再距邊緣1.5米布置一個(gè)測點(diǎn)，從這個(gè)距邊緣線1.5米的測點(diǎn)到中心點(diǎn)的范圍內(nèi)每2.0米布置一個(gè)測點(diǎn)，根據(jù)范圍調(diào)整1～2個(gè)測點(diǎn)，但調(diào)整距離不大于3.0米。
六、小結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我深深的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。還是老師說的好，有些東西在課堂上講幾遍都難以懂，但是到了工地上一看就知道了。去到工地看似工人每天都在重復(fù)同樣的事，就以為沒什么可看的沒什么可學(xué)的了，其實(shí)不然，還有好多好多需要學(xué)的，每天在工地上到處看看，看認(rèn)真點(diǎn)看仔細(xì)點(diǎn)或者呆得時(shí)間長點(diǎn)，多少都會(huì)有收獲，一天天積累起來學(xué)到的就多了。但是別人以為書本知識(shí)就不重要了，實(shí)踐重于理論，但實(shí)踐也要以理論為基礎(chǔ)，沒有基本的理論知識(shí)在實(shí)地學(xué)習(xí)起來也是很困難的。而且，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)有的東西根本就不知道叫什么名字，一些專業(yè)術(shù)語都不了解，所以，我們現(xiàn)在在學(xué)校要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，踏踏實(shí)實(shí)的安心學(xué)習(xí)，讓自己有扎實(shí)的基本功。另外，作為一個(gè)建筑新手，就得虛心學(xué)習(xí)，對(duì)工地上的師傅、前輩們要有禮貌，曾在網(wǎng)上就看到一個(gè)師傅在抱怨說：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛來時(shí)，對(duì)他很有禮貌，他也很樂意教他，但漸漸的那位學(xué)生就沒有以前熱情了，這時(shí)，師傅心里就感覺不快了。所以，我們?cè)谕饷鎸?duì)人對(duì)事一定要誠心不要表面一套心里一套。
另外，就是安全問題。工地上是最容易出安全事故的地方，處處存在著安全隱患，這個(gè)安全既包括人身安全、建筑物的安全（建筑質(zhì)量），哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是難以彌補(bǔ)的。所以，在做事時(shí)要處處小心，對(duì)于剛從事建筑行業(yè)的人員來說，要多看多問，因?yàn)橛刑嗟臇|西都是你不知道的，對(duì)于這些疑問，可以直接問現(xiàn)場的工人，他們一般都有多年的經(jīng)驗(yàn)，也可以上網(wǎng)或翻閱相關(guān)文獻(xiàn)來尋找答案，在一些官方論壇里也有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們，我們不要等到用時(shí)方恨少，從平時(shí)開始慢慢積累、準(zhǔn)備。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的意義
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的工程實(shí)踐性教學(xué)步驟，是學(xué)生在校研習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解環(huán)境工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。
2、了解某些結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)流程。
3、觀看建筑施工過程。
4、輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。
5、了解鳥瞰圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx
五、實(shí)習(xí)成果
現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：
星期六下午上完課，老師組織全體同學(xué)進(jìn)修分為三組進(jìn)行體悟?qū)嵙?xí)。教室地點(diǎn)是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生旅館。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。
xx圖書館
工程概況
xx位于xx縣紅色革命老區(qū)。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望追求，決定建造一座多功能圖書館，包括電子閱覽室，圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施。目前已竣工，內(nèi)部正在裝修，該圖書館由華通鐵路工程建筑公司承建，為七層框架結(jié)構(gòu)。
知識(shí)點(diǎn)1：框架結(jié)構(gòu)
內(nèi)部間隔墻很少，間隔的次要方式塑膠以透明玻璃為主，顯示出空間的空曠，也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點(diǎn)。主要的特點(diǎn)有空間分隔靈活，自重輕，節(jié)省材料；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn)，利于安排需要較大空間的古建筑建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化，利于采用裝配整體式結(jié)構(gòu)，以縮短施工工期；引入現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的必須截面紋路。
知識(shí)點(diǎn)2：防水材料
在樓下我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油，之前曾看過有關(guān)曾做防水的短片，老師也講過用火烘烤卷材可以使大力推進(jìn)卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中同中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解防水時(shí)老師還提到過后澆帶的'概念。后淋是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)性施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為歸納數(shù)項(xiàng)部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部舒張，在若干時(shí)間后再澆倒該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體。
六、報(bào)告總結(jié)
我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類，相近專業(yè)領(lǐng)域是基礎(chǔ)工程技術(shù)，拓展專業(yè)領(lǐng)域有工程監(jiān)理、工程造價(jià)。建筑工程技術(shù)專業(yè)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)既定工作技能，熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管，適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設(shè)計(jì)等方面的管理型人才隊(duì)伍。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識(shí)，具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力，從事土木工程技術(shù)與管理、工程造價(jià)、工程機(jī)電工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才，這正是我們所要了解的。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然時(shí)間少，但收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。該次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長，但是接觸到了許多之前從不了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的，同時(shí)課本與現(xiàn)實(shí)也是有鴻溝的，用書中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也促使使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。
在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的太余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌行政管理有關(guān)，如果需要有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)自身利益。另外，施工現(xiàn)場四方堆放著一些建筑垃圾，這些模糊不清建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。
總之，目前，我認(rèn)為很多工程在施工管理中還普遍認(rèn)為存在很多不足，我也希望自己阿尼濟(jì)堡縣能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更更多更好更有效的組織管理方法，工作以后將其運(yùn)用進(jìn)去，至少我們新一代的大學(xué)生如果具有秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)概述
土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期，土木工程是通過工程實(shí)踐，成功的經(jīng)驗(yàn)，尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中，工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論，工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理，在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員，不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí)，更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
二、實(shí)習(xí)目的
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我們感到十分的開心認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的.專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握：
1.通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;
2.通過實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。
3.通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況。
三、實(shí)習(xí)過程
上午8時(shí)，x學(xué)院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們xx級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員,會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)主要強(qiáng)調(diào)要注意安全，時(shí)刻注意自己的腳下和頭上，必須頭戴安全帽;嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí)，要多端正態(tài)度，不能隨便缺勤;聽從指揮，嚴(yán)禁打鬧;對(duì)土木工程有個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
會(huì)后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下，我們步行來到位于海港區(qū)的x項(xiàng)目建設(shè)工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下，我們了解到該項(xiàng)目是由x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè)，設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)，由x有限公司施工，工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程總投資10998萬元，開工時(shí)間為20xx年4月15日，竣工時(shí)間為20xx年1月15日。一號(hào)樓總高82.80米，地上26層，地下兩層，五號(hào)樓總高94.80米，地上30層，地下2層，六號(hào)樓總高×米，地上26層，地下2層，總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大，令我大開眼界。
四、總結(jié)
通過此次的實(shí)習(xí)，我有所感觸，主要從幾個(gè)方面講：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。
以后，我們要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。要想學(xué)好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
學(xué)真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一個(gè)連陽光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的與意義
作為大一土木工程專業(yè)的學(xué)生，本次見習(xí)實(shí)習(xí)旨在通過親身體驗(yàn)施工現(xiàn)場的環(huán)境與工作流程，初步了解土木工程行業(yè)的基本概況，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，為日后的理論學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也是培養(yǎng)我們觀察、分析和解決問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要途徑。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市xx建筑工地/xx土木工程公司
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
施工現(xiàn)場參觀
實(shí)習(xí)初期，我們?cè)陧?xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，全面參觀了施工現(xiàn)場。通過觀察不同階段的施工區(qū)域，如基礎(chǔ)施工區(qū)、主體結(jié)構(gòu)施工區(qū)、裝飾裝修區(qū)等，我們直觀地了解了土木工程項(xiàng)目的.整體布局和施工流程。
技術(shù)講座與交流
項(xiàng)目部組織了多次技術(shù)講座，邀請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師為我們講解施工過程中的關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)、質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全管理措施等。通過講座，我們學(xué)習(xí)到了許多書本上難以直接獲取的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)規(guī)范。
實(shí)際操作體驗(yàn)
在遵守安全規(guī)定的前提下，我們有幸參與了部分簡單的施工操作，如測量放線、材料搬運(yùn)、鋼筋綁扎觀摩等。這些實(shí)際操作讓我們對(duì)土木工程的具體施工環(huán)節(jié)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
圖紙閱讀與理解
在工程師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了如何閱讀和理解土木工程施工圖紙，包括平面圖、立面圖、剖面圖等。通過對(duì)比圖紙與施工現(xiàn)場，我們加深了對(duì)施工圖紙重要性的理解。
安全教育與體驗(yàn)
項(xiàng)目部非常重視實(shí)習(xí)生的安全教育工作，專門組織了我們進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)行了模擬緊急情況的演練。通過這些活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到施工安全的重要性，并掌握了基本的安全防護(hù)技能。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合
通過實(shí)習(xí)，我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際施工相結(jié)合，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
職業(yè)素養(yǎng)提升
實(shí)習(xí)期間，我們嚴(yán)格遵守工地規(guī)章制度，培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)有效溝通，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
安全意識(shí)增強(qiáng)
安全是施工的首要任務(wù)。通過實(shí)習(xí)期間的安全教育和體驗(yàn)活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到施工安全的重要性，并樹立了“安全第一”的思想觀念。
職業(yè)規(guī)劃明確
通過實(shí)習(xí)，我們更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我們意識(shí)到土木工程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與展望
本次大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我們對(duì)土木工程行業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，還為我們今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，但我們將以這次實(shí)習(xí)為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，為將來成為一名優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
本次大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地參觀、現(xiàn)場學(xué)習(xí)及與專業(yè)人士交流，使我們對(duì)土木工程這一專業(yè)領(lǐng)域有一個(gè)初步而直觀的認(rèn)識(shí)。通過親身體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)土木工程基礎(chǔ)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，了解土木工程行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及未來就業(yè)方向，激發(fā)對(duì)專業(yè)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市xx建筑工地、xx橋梁工程現(xiàn)場、xx設(shè)計(jì)院等
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 建筑工地實(shí)地參觀
在xx建筑工地，我們首先進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了工地安全規(guī)章制度和防護(hù)措施。隨后，在工程師的帶領(lǐng)下，我們參觀了施工現(xiàn)場，了解了從地基處理、主體結(jié)構(gòu)施工到裝飾裝修的全過程。通過實(shí)地觀察，我深刻體會(huì)到施工過程中的復(fù)雜性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了各種施工機(jī)械、設(shè)備的使用及施工方法。
2. 橋梁工程現(xiàn)場學(xué)習(xí)
在xx橋梁工程現(xiàn)場，我們主要觀察了橋梁的.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工方法以及質(zhì)量控制等方面。工程師詳細(xì)介紹了橋梁的受力分析、材料選擇、施工工藝等知識(shí)，并解答了我們關(guān)于橋梁穩(wěn)定性和耐久性的疑問。通過實(shí)地學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到橋梁工程作為土木工程的重要組成部分，其設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)都需要高度的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
3. 設(shè)計(jì)院交流學(xué)習(xí)
在xx設(shè)計(jì)院，我們有幸與多位資深設(shè)計(jì)師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。他們分享了自己在土木工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和心得，介紹了設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用以及設(shè)計(jì)規(guī)范等內(nèi)容。通過交流，我了解到設(shè)計(jì)是土木工程項(xiàng)目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到工程的安全性、經(jīng)濟(jì)性和美觀性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到作為一名未來的土木工程師，需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新思維和良好的溝通能力。
四、實(shí)習(xí)收獲
增強(qiáng)了專業(yè)認(rèn)知：通過實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)，我對(duì)土木工程有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)，了解了土木工程行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
提升了實(shí)踐能力：在實(shí)習(xí)過程中，我親身體驗(yàn)了施工現(xiàn)場的工作環(huán)境和氛圍，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：在參觀和學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合、相互支持，才能順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣：通過實(shí)習(xí)，我更加熱愛土木工程這個(gè)專業(yè)，對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作充滿了期待和信心。
五、實(shí)習(xí)反思
雖然本次實(shí)習(xí)時(shí)間較短，但收獲頗豐。我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)方面還有很大的提升空間，需要更加努力地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，才能真正掌握它。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
六、結(jié)語
本次大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我對(duì)土木工程有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解，還為我未來的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。我相信，在未來的日子里，我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到土木工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
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一、實(shí)習(xí)目的
作為大一土木工程專業(yè)的學(xué)生，本次見習(xí)實(shí)習(xí)的主要目的是將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，初步了解土木工程行業(yè)的運(yùn)作流程、施工現(xiàn)場的環(huán)境與管理、以及各類土木工程項(xiàng)目的基本情況。通過實(shí)地觀察、學(xué)習(xí)與實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與興趣，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
現(xiàn)場觀摩與安全教育
實(shí)習(xí)初期，我們首先接受了嚴(yán)格的安全教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了施工現(xiàn)場的安全規(guī)章制度、個(gè)人防護(hù)裝備的正確使用以及緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施。隨后，在工作人員的`帶領(lǐng)下，我們參觀了多個(gè)施工現(xiàn)場，包括在建的高層建筑、道路橋梁、基礎(chǔ)施工區(qū)等，直觀地感受了土木工程的規(guī)模和復(fù)雜性。
施工工藝與技術(shù)學(xué)習(xí)
在現(xiàn)場，我們?cè)敿?xì)觀察了土方開挖、基礎(chǔ)施工、鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土澆筑、預(yù)應(yīng)力張拉、腳手架搭設(shè)、鋼結(jié)構(gòu)安裝等關(guān)鍵施工環(huán)節(jié)。通過與技術(shù)人員的交流，我們了解了各種施工工藝的流程、技術(shù)要點(diǎn)及質(zhì)量控制措施，對(duì)土木工程的技術(shù)體系有了初步的認(rèn)識(shí)。
工程圖紙與資料管理
在設(shè)計(jì)院或施工單位的資料室，我們學(xué)習(xí)了如何閱讀和理解工程圖紙，包括建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、施工圖等。同時(shí)，我們還接觸到了工程資料的管理系統(tǒng)，了解了工程檔案的建立、歸檔、查詢等流程，認(rèn)識(shí)到資料管理在土木工程中的重要性。
施工管理與組織
通過與項(xiàng)目經(jīng)理、施工員等管理人員的交流，我們初步了解了施工項(xiàng)目的組織管理體系、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、成本控制以及安全管理等方面的內(nèi)容。這些經(jīng)驗(yàn)讓我們對(duì)土木工程項(xiàng)目的整體運(yùn)作有了更全面的認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲
理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性：通過實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的緊密聯(lián)系。書本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，但真正將其應(yīng)用于實(shí)際工程中，還需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
安全意識(shí)的提升：施工現(xiàn)場的安全隱患無處不在，安全意識(shí)的提高對(duì)于保護(hù)自身安全至關(guān)重要。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中，時(shí)刻牢記安全第一的原則。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性：土木工程是一個(gè)需要多方協(xié)作的復(fù)雜系統(tǒng)，只有團(tuán)隊(duì)成員之間緊密配合，才能確保工程的順利進(jìn)行。我認(rèn)識(shí)到自己需要不斷提升溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
對(duì)專業(yè)的熱愛與追求：通過實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了對(duì)土木工程專業(yè)的熱愛和追求。我期待著在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠不斷探索和創(chuàng)新，為土木工程事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語
本次大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)土木工程行業(yè)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲作為寶貴的財(cái)富，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為將來成為一名優(yōu)秀的土木工程師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
作為大一土木工程專業(yè)的學(xué)生，本次見習(xí)實(shí)習(xí)的主要目的是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，初步了解土木工程行業(yè)的現(xiàn)狀、施工流程、工程管理以及施工技術(shù)等方面的內(nèi)容。通過實(shí)地觀察、學(xué)習(xí)和參與，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx市xx建筑工地/xx土木工程設(shè)計(jì)院/xx土木工程實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
工地現(xiàn)場觀摩
在工地現(xiàn)場，我首先觀察了土木工程施工的基本流程，包括土方開挖、基礎(chǔ)施工、主體結(jié)構(gòu)施工、裝飾裝修等各個(gè)階段。通過實(shí)地觀察，我深刻理解了施工圖紙與現(xiàn)場施工的緊密聯(lián)系，以及不同施工階段所需的技術(shù)要求和安全措施。
技術(shù)交流與講解
實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)人員的交流會(huì)議，他們?cè)敿?xì)介紹了工程的設(shè)計(jì)思路、施工難點(diǎn)及解決方案。同時(shí)，我也向工程師們請(qǐng)教了許多專業(yè)問題，如混凝土配合比的設(shè)計(jì)、鋼筋的綁扎與焊接、模板的安裝與拆除等，收獲頗豐。
參與簡單施工任務(wù)
在確保安全的前提下，我參與了部分簡單的施工任務(wù)，如測量放線、材料搬運(yùn)、現(xiàn)場清理等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我親身體驗(yàn)了施工一線的工作環(huán)境和節(jié)奏。
學(xué)習(xí)工程管理與安全知識(shí)
實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了土木工程項(xiàng)目的管理流程和安全規(guī)范。通過查閱相關(guān)資料和與管理人員交流，我了解了項(xiàng)目從立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工到竣工驗(yàn)收的全過程，以及各階段的管理要點(diǎn)和安全措施。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
理論與實(shí)踐相結(jié)合
本次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。書本上的知識(shí)只有在實(shí)際應(yīng)用中才能得到真正的理解和掌握。
增強(qiáng)專業(yè)興趣
通過實(shí)地觀摩和參與施工任務(wù)，我對(duì)土木工程專業(yè)的興趣更加濃厚。我意識(shí)到土木工程是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，它關(guān)乎國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，與人們的生活息息相關(guān)。
提升綜合素質(zhì)
實(shí)習(xí)期間，我不僅提高了專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、如何面對(duì)并解決問題。這些經(jīng)歷對(duì)我的綜合素質(zhì)提升有著重要的促進(jìn)作用。
明確職業(yè)規(guī)劃
通過實(shí)習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在土木工程領(lǐng)域的定位和職業(yè)發(fā)展方向。我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中，更加注重專業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提升，為成為一名優(yōu)秀的土木工程師而努力。
五、總結(jié)與展望
本次大一土木工程見習(xí)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我對(duì)土木工程行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)專業(yè)的熱愛和追求。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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