《蘇州園林》節選閱讀理解及答案
（甲）設計者和匠師們因地制宜，自出新裁，修建成功的園林當然各各不同，可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們追求亭臺軒榭的（ ），講究假山池沼的（ ），講究花草樹木的（ ），講究近景遠景的（ ）。總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，皆不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中” 的。
（乙）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼， 大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚和各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
1．（甲）中括號內依次填寫的詞語應是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2．說明事物應抓住事物的特征，（甲）中說明蘇州園林共同特征的句子是______________________________________________________。句中_________二字，貫穿全篇，全文緊扣這兩個字分項介紹了蘇州園林的特征。（乙）中的______________________________________一句與最后一句話照應了這一特征。
3．（乙）可以分為兩層，先說假山的堆疊。文中____________________________________一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術效果。次說池沼的特點，并用“這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果”一句評述池沼與其他景致配合的藝術效果，句中的“這”指代的內容的是___________________________________________________。
4．（乙）所說明的中心內容是_____________________________________________
5．“假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。”這句話中“藝術”和“技術”有何區別：_______________________________________________________________________________________________________________。
6．選文所運用的主要說明方法是：____________、___________。
7．說明事物應注意合理的安排說明的順序。這兩個文段采取的是________順序。從《蘇州園林》全文的結構看，這兩個文段之間的關系是________關系。
8．從語言的角度分析，回答下面的問題。
①（甲）中對突出蘇州園林的特征有著重要作用的詞語是_____________、___________，這些詞語表達的語氣是___________________________________________________。
②（乙）中，能體現說明文語言的嚴密性的詞語有_________、_________等，因為這些詞語用得極有分寸，既不夸大，又不縮小。
③“游覽者看‘魚戲蓮葉間’，又是入畫的一景”一句中的“又”用得好，好在哪里？
_________________________________________________。
參考答案：
1．布局 配合 映襯層次
2．務必使游覽者無論站在哪個點上， 眼前總是一幅完美的圖畫 完美 假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術
3．忘卻蘇州園林，只覺身在山間 池沼河道高低屈曲任其自然 ，布置石頭，種些花草
4．假山池沼的藝術美
5．“藝術”是強調個人獨創性的活動，其成果能給人以審美愉悅，并且無法被復制；“技術”意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以大量復制。
6．作比較 引用
7．從整體到局部（邏輯順序） 總分
8．①一切 決不 肯定，強調了蘇州園林的共同特征
②大多 往往
③說明蘇州園林處處充滿著詩情畫意。
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