高一上學期綜合素質自我評價（精選14篇）
在學習、工作乃至生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高一上學期綜合素質自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一上學期綜合素質自我評價 1
自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的.學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻本人畢生的力量。
高一上學期綜合素質自我評價 2
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我，用全新的.面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
高一上學期綜合素質自我評價 3
本人進入中學以來，我一直以提升本身的綜合素質為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，構成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的'生活，從學習中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上，成績優(yōu)秀，積極上進，學習態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學討論疑問的地方，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關心國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂于幫助同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
以上，是我高中第一學年度的自我總結。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高一上學期綜合素質自我評價 4
期末考試已經(jīng)結束了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學到了什么，認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的。理想成績。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的'，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。
在之前的學習中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認真復習、預習了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習慣，對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。
通過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學習中存在的不足，并調整了一下的學習方法。我覺得，學習并不一定是天天死看書本，重點是要努力提高自己學習效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達到寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學習才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。
高一上學期綜合素質自我評價 5
好快，來到這個學校，這個班級，已整整一個月了!
在我看來，初二四班是個和諧、幽默的大家庭。搞笑，熱情的同學們，永遠都只會為同學著想的老師們，他們的所作所為，都讓我看在心底里，對于新來的我，是覺得如此的溫馨，從不會感到寂寞!
讓我上的第一堂的展示課，對于我來說是如此的陌生，但對于同學們：積極的參與，積極為自己小組想辦法。讓我看出來，同學們是多么的團結，尤其是心理課，更加的突出了同學們的積極和團結。讓我深深愛上了初二四班這個大家庭，我更加感覺到，從我踏進四班開始，我們就是一家人!
就是因為我知道我是新生，什么都不懂，所以，更加努力的'想融入這個大家庭當中?？墒菑牧汩_始，學習要倍加努力!
對于家長，我總是很倔強，以前是自己不懂事，而現(xiàn)在我必須面對現(xiàn)實：我長大了，應孝順父母;我長大了，不能再讓父母呵護了，而應該對父母做些事了!而不是在一直依靠父母下去!
我會盡快融入初二四班，會更快的改掉自己的不足，我會盡可能的做一個乖學生，讓老師、家長滿意的學生!
我會永遠成為初二四班中的一份子，永遠……
高一上學期綜合素質自我評價 6
在本學期伊始，我們高一年級便進行了一次重大的革新，那就是“縮班”。
所謂的“縮班”，就是把高一級原有的6個班分成現(xiàn)在的5個班。當然，這個“分”可不是一般的分，是按照教育局的高考改革制度，以同學們的學習意向，分成3個文科班與2個理科班，各設一個重點班。
由于我在上學期對于學習的不認真，甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài)，因此，我最終被分到了其中的一個文科平行班。加入1班這個大家庭后，剛開始是很不習慣的，因為僅有幾個舊同學分在同班。
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的流逝，我已經(jīng)漸漸地適應了這個班集體，只是覺得時光快得讓人有點窒息得感覺。回想去年，中考結束后，跟一班同學肆意地玩樂的景象，如今已經(jīng)不再了。
假如，初中時的我，能好好學習的.話，結果可能就會不一樣了。現(xiàn)在，對于學習，我得熱情比起上學期要高多了，但還沒有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中，我雖然取得了四十多名的進步，不過這顯然是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常，部分科目的松懈，使得我不能達到預期目標。我不會因此而氣餒，反而會加倍努力，認真地對待期末考試。
希望能考試順利，爭取進入前一百名，進入重點班。
高一上學期綜合素質自我評價 7
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣 優(yōu)秀共青團員 和縣的 三好學生 。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的`影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣
我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力
高一上學期綜合素質自我評價 8
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。
在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
在學習和自身素質方面有很大的提高，本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人，人生態(tài)度積極樂觀，能勇敢面對困難和挫折，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。
有禮貌，愛勞動、講衛(wèi)生，發(fā)言積極，性格獨立，做事踏實，熱愛學校生活。遵守紀律，尊敬師長，為班級著想，常為班級做些有益的事，并能很好的.完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強，有較強的責任心，在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。
我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務，體諒、關心家人，深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。
高一上學期綜合素質自我評價 9
我自上高中一年級以來，在學校領導和班主任老師的諄諄教導下，在研究和自身素質方面有很大的提高，本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人，人生態(tài)度積極樂觀，能勇敢面對困難和挫折，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。
在校，我模范遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。研究上我嚴格要求自己，留意探索得當自己情況的研究方法，積極思維，分析、解決問題能力強，研究成就優(yōu)良。
在研究和自身素質方面有很大的提高，本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人，人生態(tài)度積極樂觀，能勇敢面對困難和挫折，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。
有禮貌，愛勞動、講衛(wèi)生，發(fā)言積極，性格獨立，做事踏實，熱愛學校生活。遵守紀律，尊敬師長，為班級著想，常為班級做些有益的事，并能很好的完成老師布置的各項工作。研究認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強，有較強的`責任心，在認真完成自己研究任務的同時還主動幫助研究有困難的同學。
我在家中能夠在研究之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務，體諒、關心家人，深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。
高一上學期綜合素質自我評價 10
本人研究態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主研究能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項研究任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的研究，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找研究資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的`事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
高一上學期綜合素質自我評價 11
本人學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的'自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
高一上學期綜合素質自我評價 12
我是一個喜愛生活，做事仔細的人。在高中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的學問，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克制困難。而每解決一個問題，克制一個困難，都使我的信念得到了提升。我信任，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就肯定能夠戰(zhàn)勝各種困難險阻，通向勝利的此岸。
在高中階段的學習過程中，我能夠仔細對待每一門課程，仔細預習，積極復習。遇到問題，向同學請教，向教師詢問。我會不斷改良學習方法，調整學習規(guī)劃，合理安排時間。我把學習當成獵取學問，豐富自己的樂事，對它布滿了興趣。我有正確的`人生觀和價值觀。擅長與同學溝通，同他們建立良好的關系，盡最大的努力幫忙他人。在生活中，我能夠敬重師長，孝敬父母。我能夠積極參與學校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜愛體育，并積極參加其中，在運動中體會歡樂，收獲安康。
我身上還存在著不少缺點和缺乏，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
高一上學期綜合素質自我評價 13
高中的生活過得這樣匆忙，又這樣充實。一年的時間說長也長，說短也短。說它短是由于它只是人生幾非常之一，說它短是由于它是人生最關鍵的三步中的第一步。
這一學年在不經(jīng)意間匆忙過去了。上了高中，擔當了班委，這對我個人力量的培育是一種很好的熬煉，對班級來說也是我的`應盡之責，在班級工作方面我會再接再厲，盼望得到同學們的認可，同時也盼望同學們能幫我指出缺乏之處，以便我進一步改正。
體育方面始終是我的強項，籃球，跳遠，長跑都不在話下，為班級爭光也只能在這方面出出力了，所以我會盡最大努力發(fā)揮體育方面的才能，展現(xiàn)出自己的水平，我喜愛體育，所以，做到這點不會很難。
成績方面有些不盡人意，說實話，是由于我自己不努力，三分之一過去了，我也鋪張了三分之一，這是一個莫大的損失，所以，在下一學期，我不會再這樣懈怠下去，我要加油，加油，再加油，用我的才智和汗水取得自己抱負的成績，我保證會給自己定一個適宜的目標，用最大的努力為它奮斗。
機不行失，時不再來，為了我的幻想，為了我的人生，也為了那些對我寄有很大盼望的人們，我會努力，我不會辜負你們的期望，我也不會任憑自己的成績下滑，我信任我是可以的。
高一上學期綜合素質自我評價 14
隨著時間的流逝，在班主任、各位任課教師、各位關心我的同學的幫助，通過自己的努力下，自身適應能力及接受新事物的能力有一定提高。
在本學期學到大量的知識，學會了做人的原則，適應社會的`能力，由于是住校生我還學會了獨立，自立。由以前那個凡事都要由別人操心的小女孩長成了一個遇事冷靜、會照顧別人的優(yōu)秀青年。
由于高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展，但人總不是十全十美的，在文理分配上存在一定的。偏科跡象，不過我會繼續(xù)努力的。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-82-336.html高一上學期綜合素質自我評價
相關文章：
工作總結自我鑒定100字 工作總結自我鑒定開頭(3篇)10-14
個人房屋承諾書09-18
《六項精進》讀后感10-11
最新初級會計做題心得體會優(yōu)秀09-23
成長作文500字07-23
新零售論文范文10篇08-15
物業(yè)公司員工年會獲獎感言演講11-09